Kata kunci: self regulated learning, litersi digital, dan prestasi belajar.
ABSTRAKDaud Adi Prasaja, PENGARUH SELF REGULATED LEARNING DAN LITERASI DIGITAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Maret 2023.Penelitian ini bertujuan untuk...
Daud Adi Prasaja
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Penelitian Tindakan Kelas, Mind Mapping, Motivasi Belajar, Kreativitas Belajar.
<p>Tesya Zenanda Mutiara Al Khakam. K4419075. PENINGKATAN MOTIVASI DAN KREATIVITAS MELALUI METODE <em>MIND MAPPING</em> DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH PADA PESERTA DIDIK KELAS X-8 DI SMA N 2 BOYOLALI TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Suralarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Tesya Zenanda Mutiara Al Khakam
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Model Pembelajaran Selective Problem Solving, Pembelajaran IPA, Kemampuan Berpikir Kreatif
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Selective Problem Solving terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian pretest-posttest control group. Populasi penelitian adalah siswa kelas VII Tahun Pelajaran 2023/2024 di SMP Negeri 4 Karanganyar....
Beyfa Rizky Salsabillah Firdaus
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Computer Science Unplugged, Computational Thinking, Unplugged learning
Ardian Kholil Ahmad. K3516013. PENGARUH ADOPSI COMPUTER SCIENCE UNPLUGGED TERHADAP COMPUTATIONAL THINKING DEVELOPMENTSISWA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2023.Computer Science Unplugged (CSU) dapat menjadi salah satu alternatif pembelajaran tanpa komputer dan dapat...
Ardian Kholil Ahmad
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
modul elektronik; model POE; berpikir kritis; literasi sains.
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan modul elektronik berbasis Predict-Observe-Explain (POE) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kemampuan literasi sains pada materi Karakteristik Gelombang; 2) menganalisis kelayakan modul elektronik berbasis Predict-Observe-Explain (POE) sebagai media pembelajaran Fisika; 3) mengetahui...
Honesty Hidayah Nur Permatasari
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
game edukasi, partisipasi, jurnal transaksi.
<p>Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh penggunaan game edukasi terhadap partisipasi peserta didik pada pembelajaran penyusunan jurnal transaksi. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini meliputi peserta didik kelas XII IPS SMA Negeri 1 Sragen...
Naomi Trias Hapsari Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
media pembelajaran, medan magnet, focusky
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kualitas dan keefektifan media pembelajaran berbasis Focusky dalam materi medan magnet. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Data dikumpulkan melalui observasi dan kuesioner. Media ini divalidasi oleh ahli materi, ahli Bahasa,...
Dhia Alifah Khairunnisa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Autobiographical narrative inquiry; Identity; Language teaching journey; NNEST.
The journey of becoming a non-native English teacher (NNEST) has posed a profound dilemma for my academic life. It commenced with a disinterest in English, eventually evolving into a professional NNEST. This research is autobiographical research in which the research aims to reveal and document the story of my dynamic and complex academic journey...
Faizal Ali Makhsun
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
podcast, siswa tunanetra, cerpen
Reni Setiawati. 2023.Pengembangan Media Pembelajaran Podcast Untuk meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia KD Cerpen Pada Siswa Tunanetra Kelas VII SMPLB SLB Negeri Salatiga.Tesis. Pembimbing I : Gunarhadi. Pembimbing II : Tri Rejeki Andayani. Program Pascassarjana Pendidikan Luar Biasa Universitas Sebelas Maret Surakarta.Penelitian ini...
Reni Setiawati
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
Aisyah Ramadhani Kusumawati. K3119010. Pembimbing I: Dr. Ribut Purwaningrum, M. Pd. Pembimbing II: Dr. Naharus Surur, M. Pd. STUDI KASUS SOCIAL LOAFING PADA PESERTA DIDIK DENGAN POSITIVE RELATIONS WITH OTHERS RENDAH DI SMA BATIK 1 SURAKARTA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, November...
Aisyah Ramadhani Kusumawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024