Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

group investigation, outdoor learning, spatial citizenship
Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation Berbasis Oudoor Learning terhadap Kemampuan Spatial Citizenship Peserta Didik Kelas XI SMA IT Nur Hidayah Tahun Ajaran 2023/2024
Aidah Zahrah Nurrahmah. K5419003. Pembimbing I: Dr. Singgih Prihadi, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II: Lintang Ronggowulan, S.Pd., M.Pd. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION BERBASIS OUDOOR LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN SPATIAL CITIZENSHIP PESERTA DIDIK KELAS XI SMA IT NUR HIDAYAH TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi, Surakarta. Fakultas Keguruan...
Aidah Zahrah Nurrahmah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Kata kunci: buku digital IPS, inquiry, berpikir kritis
Pengembangan Buku Digital IPS Berbasis Inquiry untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa SMK
ABSTRAKFauzi Rachman, T811508004, 2024, Pengembangan Buku Digital IPS Berbasis Inquiry Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa SMK. Disertasi Program Doktor Ilmu Pendidikan, Program Pascasarjana, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Promotor: Prof. Dr. Sunardi, MSc, Kopromotor I: Prof. Dr. Muhammad Akhyar, M.Pd, Kopromotor II: Prof. Drs....
Fauzi Rachman
Disertasi
SURAKARTA-Fak. KIP-2024
Self-efficacy, Academic Anxiety, Undergraduate Thesis, Efikasi diri, Kecemasan akademik, Skripsi.
Hubungan Efikasi Diri dengan Tingkat Kecemasan dalam Menghadapi Skripsi pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
ABSTRAKAnisa Nurul Aini, K7717008. Pembimbing I: Dr. Sri Sumaryati, S.Pd, M.Pd., Pembimbing II: Asri Diah Susanti, SE., M.Si. HUBUNGAN EFIKASI DIRI DENGAN TINGKAT KECEMASAN DALAM MENGHADAPI SKRIPSI PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Anisa Nurul Aini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Website, Google Sites, Pembelajaran Geografi, GeoCapabilities
Pengembangan Media Website Pembelajaran Geografi "Our-Space Berbasis Google Sites untuk Meningkatkan Geocapabilites Peserta Didik (Materi Adaptasi dan Mitigasi Bencana)
GeoCapabilities merupakan kompetensi pembelajaran geografi abad-21 berbasis kapabilitas, yang menekankan pada perolehan pengetahuan kuat dan mendalam untuk menyikapi permasalahan yang lebih kompleks. GeoCapabilities sebagai bagian dari keterampilan abad-21, membutuhkan peran teknologi digital agar pelajar mampu mengikuti arus perkembangan global....
Dannis N
Tesis
Surakarta -Fak. KIP-2024
Alat Permainan Montessori, Kemampuan Berhitung
Pengaruh Alat Permainan Montessori Terhadap Kemampuan Berhitung Siswa Kelas IV di SLB B YRTRW Surakarta
<p>Roizah Putri Faza. K5119057. Pembimbing I: Drs. Hermawan, M.Si. Pembimbing II: Sugini, M.Pd. Pengaruh Alat Permainan Montessori Terhadap Kemampuan Berhitung Siswa Kelas IV di SLB B YRTRW Surakarta. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Roizah Putri Faza
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
minat membaca, kalimat imperatif, keterampilan menulis
Hubungan Penguasaan Kalimat Imperatif dan Minat Membada terhadap Keterampilan Menulis Teks Prosedur Kompleks Siswa Kelas XI SMKN 4 Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan hubungan: (1) Penguasaan kalimat imperatif dengan keterampilan menulis teks prosedur kompleks siswa kelas XI SMKN 4 Surakarta. (2) Minat membaca dengan keterampilan menulis teks prosedur kompleks siswa kelas XI SMKN 4 Surakarta. (3) Penguasaan kalimat imperatif dan minat membaca dengan...
Princess Zahra Maharani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Achievement; Autobiography Narrative Inquiry; Artificial Intelligence; PERMA; Teaching Practicum; Wellbeing
Pre-Service Teacher’s Achievement as Part of Wellbeing in Teaching English with Integration of Artificial Intelligence during Teaching Practicum: An Autobiographical Narrative Inquiry
<p>English pre-service teachers’ achievement of wellbeing is potentially damaged during the teaching practicum program. Advanced technology such as AI may assist in lessening teachers’ workload and promoting wellbeing. Nevertheless, AI integration in the institutional school is not widely accepted. This...
Yumna Rosyidah Almas
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Kata Kunci: Open Ended Learning, Kemampuan Berpikir Kritis, Hasil Belajar, Matematika
Penerapan Model Open Ended Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Matematika Materi Pecahan Siswa Kelas V SD Negeri Kradenan Tahun Ajaran 2023/2024
ABSTRAKAyu Azimatul Maghfiroh. K7120052. Pembimbing I: Dr. Suhartono, M.Pd. Pembimbing II: Drs. Muh. Chamdani, M.Pd. PENERAPAN MODEL OPEN ENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PECAHAN SISWA KELAS V SD NEGERI KRADENAN TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,...
Ayu Azimatul Maghfiroh
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Persepsi guru, kurikulum merdeka, pembelajaran IPAS
Persepsi Guru Mengenai Mata Pelajaran IPAS pada Kurikulum Merdeka di Kelas IV SD Negeri Surakarta
Annisa Noor Hidayah K7119038. Pembimbing I: Dr. Rukayah, M. Hum.. Pembimbing II: Dr. Supianto, S.Pd, M.Pd.. PERSEPSI GURU MENGENAIMATA PELAJARAN IPAS PADA KURIKULUM MERDEKA DI KELASIV SD NEGERI BRATAN 1 SURAKARTA.Skripsi, Surakarta:Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2024Tujuan penelitian ini adalah...
Annisa Noor Hidayah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
fotografi, media pembelajaran, segitig? ex?osure
Perancangan Simulasi Segitiga Exposure Berbasis Web Pada Mata Pelajaran Teknik Pengolahan Audio dan Video Smk Negeri 3 Surakarta dengan Pendekatan Teori Konstruktivisme
<p>Muhаmmаԁ Zаin Nur Luthfi. K3519060. Pembimbing I: Yusfiа Hаfiԁ Aristyаgаmа, S.T., M.T. рembimbing II: Cuсuk Wаwаn Buԁiyаnto, S.T., Ph.D. PERANCANGAN SIMULASI SEGITIGA EXPOSURE...
Muhammad Zain Nur Luthfi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya