TAI berkombinasi Drill and Practice, Problem Solving berbantuan Peer Tutoring, Metakognisi, Prestasi Belajar, Stoikiometri
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh model pembelajaran TAI berkombinasi Drill and Practice dan Problem Solving berbantuan Peer TutoringĀ terhadap prestasi belajar pada materiĀ stoikiometri, (2) pengaruh kemampuan metakognisi terhadap prestasi belajar pada materi stoikiometri, dan (3) interaksi antara model pembelajaran TAI...
Citra Choirunnisa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
Teknik Aversi, Perilaku Maladaptif, Anak Tunagrahita Sedang
<p>Avinda Fahirani. K5118016. Dosen Pembimbing I: Prof. Dr. Munawir Yusuf, M.Psi., Dosen Pembimbing II: Dr. Supriyadi, M.Pd. PENGARUH TEKNIK AVERSI UNTUK MENGURANGI PERILAKU MALADAPTIF ANAK TUNAGRAHITA SEDANG KELAS II DI SLB ABCD BAKTI SOSIAL...
Avinda Fahirani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Kurikulum merdeka Pembelajaran Teks Biografi
ABSTRAKMeilina Avivah Zahwa Magfiroh. K1219053. Pembimbing I: Prof. Dr. Andayani, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Chafit Ulya, S.Pd., M.Pd. IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA PADA PEMBELAJARAN TEKS BIOGRAFI SISWA KELAS X SMK SATYA KARYA KARANGANYAR. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari...
Meilina Avivah Zahwa Magfiroh
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Pelatihan, pelestarian, wayang kulit, wanda wayang
Tujuan penelitian (1) mendeskripsikan pelatihan pembuatan wayang kulit pada Sanggar Wayang Dhemes, Desa Rejosari, Kecamatan Polokarto yang meliputi tahapan, komponen pelatihan, dan faktor yang memengaruhi. (2) menganalisis wanda wayang tokoh Bratasena ditinjau dari bagian kepala dan bagian tubuh. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif...
Afifah Nur Aini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Penilaian Portofolio, Kemandirian Belajar, Pembelajaran Akuntansi
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penilaian portofolio terhadap kemandirian belajar siswa kelas XI pada pembelajaran akuntansi di SMK Negeri 1 Surakarta. Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen dengan non equivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 105 siswa kelas XI jurusan...
Octavia Indriani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Strategi Menulis Terbimbing, Tegak Bersambung, Flashcard
Alsafina Maratus Sholikhah. K7120025. Pembimbing I: Dr. Moh Salimi, M.Pd. Pembimbing II: Dra. Tri Saptuti Susiani, M.Pd. PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEGAK BERSAMBUNG MELALUI STRATEGI MENULIS TERBIMBING DENGAN MEDIA FLASHCARD PADA SISWA KELAS II SD NEGERI JEMUR KEBUMEN TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Alsafina Maratus Sholikhah
Skripsi
Kebumen-Fak. KIP-2024
Pengetahuan, nilai-nilai Pancasila, kesadaran, multikultural
Dewi Karina Maharani. K6420016. HUBUNGAN PENGETAHUAN NILAI-NILAI PANCASILA TERHADAP KESADARAN MULTIKULTURAL SISWA (STUDI PADA KELAS X SMAN 2 SURAKARTA). Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Februari 2024. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan apakah terdapat hubungan pengetahuan tentang...
Dewi Karina Maharani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Ethnochemistry book, CRT, cultural literacy, learning achievement.
The small number of young generation who study regional culture leads to low cultural literacy. On the other hand, chemistry achievement is still quite low and learning media that integrate local culture are still rarely used. This research aims to know: (1) the effect of using the ethnochemistry book of Surakarta with CRT approach toward cultural...
Iqbal Candra Maulana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
mobile application, kemandirian belajar, pengukuran
Kusnul Khotimah. K2320047. Pembimbing I : Dr. Daru Wahyuningsih, S.Si, M.Pd. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MOBILE APPLICATION BERBANTUAN THUNKABLE PADA MATERI PENGUKURAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Februari...
Kusnul Khotimah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Literasi keuangan, Persepsi risiko, Pendidikan keuangan, Investor pasar modal di Surakarta, Keputusan Investasi
Penelitian ini disusun untuk mengetahui (1) pengaruh literasi keuangan terhadap pengambilan keputusan investasi oleh investor pasar modal di Surakarta; (2) pengaruh persepsi risiko terhadap pengambilan keputusan investasi oleh investor pasar modal di Surakarta; (3) mengetahui pendidikan keuangan apakah dapat memoderatori literasi keuangan dan...
Erliana Nurul Nafisah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024