Amarros Afiq Muhammad. K4421008. Pembimbing I: Dr. Musa Pelu, M.Pd. ANALISIS PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI PESANTREN AL MUAYYAD SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Oktober...

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mendeskripsikan proses pengembangan instrumen penilaian kemampuan berpikir tingkat tinggi dengan model testlet pada materi dinamika gerak, 2) Menganalisis karakteristik produk yang dihasilkan dari pengembangan instrumen penilaian kemampuan berpikir tingkat tinggi dengan model testlet pada materi dinamika gerak....

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara motivasi belajar dengan keterampilan berpikir komputasi mahasiswa PGSD UNS Surakarta. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasi. Data penelitian diambil dari mahasiswa semester dua PGSD UNS Surakarta Tahun Akademik 2022/2023. Data dikumpulkan melalui...

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan proses pemenuhan hak beragama murid melalui Program Pembiasaan Beribadah di SMA Negeri Pesanggaran. (2) Mendeskripsikan persepsi murid yang tidak mengikuti Program Pembiasaan Beribadah di SMA Negeri Pesanggaran terhadap program tersebut. (3) Mengidentifikasi kesesuaian Program Pembiasaan Beribadah...

Tujuan penelitian ini, yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar IPAS pada siswa kelas IV sekolah dasar; (2) meningkatkan keterampilan berpikir kritis melalui penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing dalam pembelajaran IPAS...

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil kemampuan literasi matematis pada materi geometri ditinjau dari gaya belajar siswa SMP Negeri 8 Surakarta; yaitu visual, auditori, dan kinestetik. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket, tes, dan wawancara. Dari setiap gaya belajar dipilih...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model Student Teams Achievement Division (STAD) dengan multimedia untuk meningkatkan keterampilan kolaborasi siswa pada pembelajaran IPAS kelas V SDN Karangtanjung; (2) meningkatkan keterampilan kolaborasi siswa pada pembelajaran IPAS kelas V SDN Karangtanjung melalui...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis kondisi pembelajaran kimia dan karakteristik peserta didik di SMAN 1 Sukamara, Kalimantan Tengah; (2) mengembangkan media pembelajaran ARMOLVI (AR Molecular Visualization) berbasis flipped classroom pada materi ikatan kimia; dan (3) menguji efektivitas ARMOLVI dalam meningkatkan hasil belajar ranah...

Nur Hastina. K7122231. Dosen Pembimbing Dr. Kartika Chrysti Suryandari, M.Si. PENGEMBANGAN GAME EDUKASI MONOPOLI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PROBLEM SOLVING PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI FOTOSINTESIS SISWA KELAS lV SEKOLAH DASAR, Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret....

Muhammad Hafid Syafly. K7122198. Dosen Pembimbing Dr. Kartika Chrysti Suryandari, M.Si. PENGEMBANGAN MEDIA FLIPBOOK BERBASIS LITERASI SAINS SEBAGAI PENGUATAN PROBLEM SOLVING PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI RANTAI MAKANAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan....