Lu’luul Asviyati. K7120154. Pembimbing I: Drs. Ngatman, M.Pd., Pembimbing II: Dr. Suhartono, M.Pd. PENERAPAN METODE ROLE PLAYING DENGAN MEDIA PICTURE MASK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JAWA MATERI CERITA WAYANG PADA SISWA KELAS VA SD NEGERI JEMUR TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan...

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui (1) pengaruh kesiapan belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran produktif pemasaran siswa kelas X di SMK Muhammadiyah 2 Karanganyar dan (2) pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran produktif pemasaran siswa kelas X di SMK Muhammadiyah 2 Karanganyar. Populasi dalam penelitian ini...

Agustin Kharisma Dewi. K7120015. Pembimbing I: Drs. Wahyudi, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Rokhmaniyah, M.Pd. PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DENGAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 KLAPASAWIT TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi,...

Aidah Zahrah Nurrahmah. K5419003. Pembimbing I: Dr. Singgih Prihadi, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II: Lintang Ronggowulan, S.Pd., M.Pd. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION BERBASIS OUDOOR LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN SPATIAL CITIZENSHIP PESERTA DIDIK KELAS XI SMA IT NUR HIDAYAH TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi, Surakarta. Fakultas Keguruan...

ABSTRAKFauzi Rachman, T811508004, 2024, Pengembangan Buku Digital IPS Berbasis Inquiry Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa SMK. Disertasi Program Doktor Ilmu Pendidikan, Program Pascasarjana, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Promotor: Prof. Dr. Sunardi, MSc, Kopromotor I: Prof. Dr. Muhammad Akhyar, M.Pd, Kopromotor II: Prof. Drs....

ABSTRAKAnisa Nurul Aini, K7717008. Pembimbing I: Dr. Sri Sumaryati, S.Pd, M.Pd., Pembimbing II: Asri Diah Susanti, SE., M.Si. HUBUNGAN EFIKASI DIRI DENGAN TINGKAT KECEMASAN DALAM MENGHADAPI SKRIPSI PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu...

GeoCapabilities merupakan kompetensi pembelajaran geografi abad-21 berbasis kapabilitas, yang menekankan pada perolehan pengetahuan kuat dan mendalam untuk menyikapi permasalahan yang lebih kompleks. GeoCapabilities sebagai bagian dari keterampilan abad-21, membutuhkan peran teknologi digital agar pelajar mampu mengikuti arus perkembangan global....

<p>Roizah Putri Faza. K5119057. Pembimbing I: Drs. Hermawan, M.Si. Pembimbing II: Sugini, M.Pd. Pengaruh Alat Permainan Montessori Terhadap Kemampuan Berhitung Siswa Kelas IV di SLB B YRTRW Surakarta. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu...

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan hubungan: (1) Penguasaan kalimat imperatif dengan keterampilan menulis teks prosedur kompleks siswa kelas XI SMKN 4 Surakarta. (2) Minat membaca dengan keterampilan menulis teks prosedur kompleks siswa kelas XI SMKN 4 Surakarta. (3) Penguasaan kalimat imperatif dan minat membaca dengan...

<p>English pre-service teachers’ achievement of wellbeing is potentially damaged during the teaching practicum program. Advanced technology such as AI may assist in lessening teachers’ workload and promoting wellbeing. Nevertheless, AI integration in the institutional school is not widely accepted. This...