Kompetensi sosial perlu dimiliki anak sejak usia dini untuk berinteraksi secara baik terhadap lingkunganya dan supaya anak tidak berperilaku negatif serta menjadi antisosial. Salah satu faktor yang dapat mempengaruhi kompetensi sosial adalah pola asuh. Pola asuh yang banyak diterapkan oleh orang tua adalah pola asuh authoritative karena selalu...
Fadhila Nuritasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Tujuan penelitian ini yaitu mendeskripsikan: (1) implementasi pendidikan karakter dalam peningkatan kemandirian belajar siswa; (2) implikasi implementasi pendidikan karakter dalam peningkatan kemandirian belajar siswa; dan (3) kendala dan solusi implementasi pendidikan karakter dalam peningkatan kemandirian belajar siswa kelas V di SD Negeri 1...
Fadli Syahrizal
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) membuktikan pengaruh partisipasi orang tua terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV SD Negeri se-Kecamatan Kebumen tahun ajaran 2020/2021; (2) membuktikan pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV SD Negeri se-Kecamatan Kebumen tahun ajaran 2020/2021; dan(3) membuktikan pengaruh...
Masfa’if Riandi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan strategi guru dan kendala serta solusi dalam pembelajaran bahasa Indonesia bercerita pada pembelajaran berbasis online di kelas V SD Ta’mirul Islam Surakarta tahun ajaran 2020/2021.Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Pengambilan subjek...
Maulida Khalifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Mengetahui distribusispasial lokasi Industri Mebel kayu di Kelurahan Bulakan dan Desa Serenan.; (2) Mengetahui karakteristik Industri Mebel di Kelurahan Bulakan dan Desa Serenan.; (3) Mengetahui strategi pengembangan Industri Mebel melalui analisis Strenghts, Weaknesses, Opportunities, dan...
Luciana Fera Restuningsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode forward chaining terhadap kemampuan bina diri pada anak tunagrahita kelas 5 di SLB C Setya Darma Surakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan eksperimen jenis Single Subject Research (SSR) dengan desain A-B-A. Desain penelitian A-B-A memiliki 3 fase dan masing-masing fase memiliki sesi....
Hanifah Nur Rochmah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran berpikir kritis berbasis Sparkol Videoscribe materi Sistem Organisasi Kehidupan untuk kelas VII SMP yang memenuhi kriteria valid dilihat dari hasil validasi ahli materi, validasi ahli media, guru IPA dan respon siswaPenelitian berikut adalah jenis penelitian Research and...
Ajeng Arina Habiibillaah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis upaya peningkatan keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa SMA pada materi Biologi. Penelitian ini merupakan penelitian Sytematic Review. Penelitian ini mengulas 36 artikel dari Indonesia dan luar negeri. Artikel didapat dari repositori universitas, dan repositori daring lainnya. Protokol Systematic...
Alfian Primahesa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh self regulated learning terhadap prestasi belajar peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Rowosari. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang dilaksanakan di SMA Negeri 1 Rowosari. Sampel penelitian ini menggunakan 66 peserta didik kelas XI. Teknik pengambilan sampel yang...
Erlian Eka Raniningtyas
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Tujuan penelitian ini adalah: Untuk mengetahui pengaruh komposisi bahan pembuat kampas rem serbuk bambu terhadap pengujian performansi pengereman pada kondisi basah dengan menggunakan mesin prony brake.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan teknik analisis data berupa analisis deskriptif kuantitatif. Data diperoleh dengan melakukan...
Bagas Prakoso Haminnudin
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021