Pembelajaran Seni, Ilustrasi Papercut, Project Based Learning,Media Pembelajaran, Evaluasi Hasil Belajar.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses pembelajaran seniilustrasi papercut di kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1 Ungaran dengan menggunakanmodel Project Based Learning (PjBL). Penelitian ini berfokus pada penerapan metodepembelajaran, efektivitas media pembelajaran, serta hasil evaluasi yang diperolehsiswa setelah mengikuti pembelajaran....
Danang Panji Asmoro
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2025
CLAHE, Deteksi Plat Nomor, OCR, YOLOv3
<p>Di era modern, pertumbuhan jumlah penduduk yang pesat turut mendorong

peningkatan signifikan jumlah kendaraan bermotor. Kondisi ini menimbulkan

berbagai tantangan dalam lalu lintas, seperti pelanggaran, kecelakaan, kemacetan,

dan ketidakteraturan di jalan raya....
Riyan Bagas Dwi Prasetyo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Discovery Learning, Probing Prompting, kemampuan berpikir kritis
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas X IPA 1 SMA Negeri 1 Ngemplak Boyolali pada materi pokokMomentum, Impuls dan Tumbukan Tahun Ajaran 2016/2017 dengan modelDiscovery Learning disertai teknik Probing Prompting. Penelitian ini merupakanpenelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua...
Azhar Umam
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
Densiy, Modulus Of Rupture (MOR) dan Modulus Of Elasticity (MOE) kayu mindi, sengon dan mahoni
<p>Miftakhul Amin Dwi Cahyo Nim K1520041. Dr. Ernawati Sri Sunarsih, S.T.,















M.Eng. Pembimbing II: Kundari Rahmawati, S.Pd., M.Eng. PERILAKU...
Miftakhul Amin Dwi Cahyo
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2025
Career Decision Making; Narrative Inquiry; Teacher Motivation; Teacher Professional Identity; Undergraduate EFL Students
EFL students
who aim to enter the teaching profession must engage in identity development,
particularly in shaping their professional identity. This process is essential
for both addressing teacher shortages and fostering their own growth as
undergraduates. Employing narrative inquiry, the purpose of this research is to
find the undergraduate...
Arya Tata Prabawa
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2025
Keterampilan berpikir kritis, PBL, langkah polya, sekolah dasar
Penelitian dilakukan untuk mengetahui efektivitas model Problem Based Learning dengan langkah
Polya terhadap keterampilan berpikir kritis pada penyelesaian soal cerita matematika peserta didik kelas
IV di gugus I Kecamatan Pasar Kliwon. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif
dengan metode eksperimen. Desain eksperimental yang...
Mayra Robby Mauliona
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Pengetahuan Lingkungan, Sikap Peduli Lingkungan, Perilaku Sadar Lingkungan?
Raihan Adnan Febriyawan,K2521067,Dosen
Pembimbing : Dr. Yuyun
Estriyanto,ST.,M.T.HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN LINGKUNGAN
DENGAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN DAN PERILAKU SADAR LINGKUNGAN PADA SISWA KELAS X
DI SMK SAKTI GEMOLONG. Skripsi.Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas
Maret Surakarta, Juni 2025. Penelitian ini bertujuan...
Raihan Adnan Febriyawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Gaya kognitif, kemampuan komunikasi matematis, learning cycle 7E, model langsung
Kemampuan
komunikasi merupakan salah satu aspek penting yang perlu dikembangkan dalam
pembelajaran matematika. Untuk mendukung pencapaian kemampuan tersebut,
diperlukan pemilihan model pembelajaran yang tepat sesuai dengan karakteristik
siswa. Salah satu karakteristik individu yang berperan dalam proses
pembelajaran adalah gaya kognitif....
Alfina Damayanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
LKPD, Berbasis Etnomatematika, Transformasi Geometri
Penelitian
ini berfokus pada pengembangan LKPD berbasis etnomatematika pada materi
transformasi geometri untuk siswa kelas XI SMAN 6 Surakarta Tahun Ajaran
2024/2025. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengetahui proses dan
hasil pengembangan LKPD berbasis etnomatematika yang memenuhi kriteria valid
dan praktis serta mengukur...
Hervanny Chuswatun Hasanah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Kata Kunci: Pendekatan Computational Thinking, Kreativitas, Hasil Belajar, IPAS
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan aspek-aspek pendekatan Computational Thinking dengan media digital Canva dalam pembelajaran IPAS materi ketersediaan energi pada siswa kelas VI, (2) Meningkatkan kreativitas dengan pendekatan Computational Thinking dengan media digital Canva dalam pembelajaran IPAS materi ketersediaan energi pada...
Andhiena Rizka Camalia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025