Circle Time, keterampilan interaksi sosial, peserta didik autis, Single Subject Research (SSR)
Penelitian
ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh circle time terhadap
keterampilan interaksi sosial peserta didik autis di SD Al Firdaus Surakarta.
Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode Single Subject
Research (SSR) menggunakan desain A-B-A (baseline-intervention-baseline).
Subjek penelitian adalah seorang peserta didik...
Keicha Aprielyana Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Model pembelajaran RADEC, media diorama, keterampilan
kolaborasi
Firly Ayu Ramadhani. K7122128. Pembimbing: Dr. Suhartono, M.Pd..
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN READ, ANSWER, DISCUSS,
EXPLAIN, AND CREATE (RADEC) BERBANTUAN MEDIA DIORAMA
UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN
KOLABORASI MURID KELAS III PADA PEMBELAJARAN IPAS
TENTANG AKU DAN LINGKUNGAN SEKITARKU. Skripsi. Program Studi
Pendidikan Guru...
Firly Ayu Ramadhani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Literasi Finansial, Sikap terhadap Penggunaan Kredit, Norma Teman Sebaya, Efikasi Diri Keuangan, Niat Perilaku Kredit Berisiko, Perilaku Kredit Berisiko
Outstanding pinjaman daring di Indonesia meningkat pada periode Agustus 2024 ke Agustus 2025 yang didominasi kelompok usia muda. Pinjaman paylater bank dan perusahaan pembiayaan juga menunjukkan kenaikan pada tahun 2025. Sejumlah 86 dari 130 mahasiswa Universitas Sebelas Maret ditemukan menunjukkan perilaku kredit berisiko. Penelitian ini disusun...
Aisha Nur Rohmah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Artificial Intelligence, ChatGPT, QuillBot, motivasi belajar, prestasi akademik
Penelitian ini















bertujuan untuk menganalisis pengaruh pemanfaatan Artificial Intelligence















(ChatGPT dan QuillBot) dan motivasi belajar terhadap...
Aurela Isma Sakuntala
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Culturally Responsive Teaching, keterampilan berpikir kritis, hasil belajar, IPAS, Penelitian Tindakan Kelas
Mufidatul Chilmi
K7122195. Pembimbing: Dr. Murwani Dewi Wijayanti, M.Pd. IMPLEMENTASI
PENDEKATAN CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING (CRT) UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS IV SD NEGERI
TANJUNGREJO TAHUN 2025/2026. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, 2026.Penelitian...
Mufidatul Chilmi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Kata kunci: Dukungan Sosial, Kepercayaan Diri, Tunarungu
Penelitian



ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dukungan sosial dengan kepercayaan diri



pada murid tunarungu yang ada di jenjang SMALB di Solo Raya. Penelitian ini



merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis korelasional. Teknik pengambilan



sampel ini...
Aluna Dian Sekarningrum
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
flashcard augmented reality, media pembelajaran, komunikasi matematis
Riyana Dewi Sholikhati. K1322080. Pembimbing: Yemi Kuswardi, S.Si., M.Pd..
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS
FLASHCARD AUGMENTED REALITY UNTUK MENINGKATKAN
KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA. Skripsi. Surakarta:
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli
2026.
Penelitian pengembangan...
Riyana Dewi Sholikhati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Berpikir kritis, Permainan papan edukatif, adaptasi Monopoli, Learny-Poli, Penelitian dan pengembangan.
<p data-path-to-node="1">Pembelajaran matematika di kelas XI SMA Batik 1 Surakarta yang masih didominasi komunikasi satu arah membuat siswa pasif dan kurang kritis. Oleh karena itu, penelitian <i data-path-to-node="1" data-index-in-node="168">Research and...
Nurul Huda Satriyanto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Perencanaan Karir, Self-Esteem, Kesiapan Kerja, Siswa SMK.
Vezza Yumna Ashari. NIM K7522094. Pembimbing: Prof. Dr. Tri Murwaningsih, M.Si. PENGARUH PERENCANAAN KARIR DAN SELF-ESTEEM TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII MPLB SMK NEGERI 3 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2026. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1)...
Vezza Yumna Ashari
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2026
tunagrahita, dukungan sosial, activity of daily living (ADL)
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk



mengetahui hubungan antara dukungan sosial orang tua dengan kemampuan Activity



of Daily Living (ADL) anak tunagrahita di SLB Negeri Karanganyar tahun



2026. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif...
Aisyah Nur Azizah Az-zahra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026