literasi sains, model RADEC berbasis local eco-culture, PBL, sikap peduli lingkungan
Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis perbedaan pengaruh antara penggunaan model RADEC berbasis local eco-culture dan model PBL terhadap sikap peduli lingkungan siswa, (2) menganalisis perbedaan sikap peduli lingkungan berdasarkan tingkat literasi sains siswa, (3) menganalisis interaksi pengaruh...
Puspita Dwi Nur Anggraeny Azahra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Model Design Based Learning, Etnosains, Pembuatan Tepung Pati Garut, Keterampilan Proses Sains?
Keterampilan proses sains
merupakan salah satu keterampilan penting dalam pembelajaran IPA. Namun,
keterampilan tersebut masih tergolong rendah karena pembelajaran...
Riris Ariska
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Learning Cycle 5E, Market Place Activity, Scientific Reasoning, Pembelajaran IPA
Syarifatun Nisa. K4522090. Pembimbing : Dr. Riezky Maya Probosari, S.Si.,M.Si. PENGARUH LEARNING CYCLE 5E MELALUI MARKET PLACE ACTIVITY TERHADAP SCIENTIFIC REASONING PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS VII. Tugas Akhir, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Juli 2026.Penelitian ini bertujuan untuk...
Syarifatun Nisa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Pembalajaran berbasis masalah, pembelajaran mendalam, keterampilan berpikir tingkat tinggi, perubahan lingkungan.
Yulia Rahmawati. K4322108. Pembimbing: Drs. Dwi Oetomo M.Si. PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS DEEP LEARNING TERHADAP HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) SISWA SMA. Tugas Akhir: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2026.Pembelajaran abad ke-21, menuntut siswa untuk menguasai...
Yulia Rahmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Problem Based Learning, Teachy, motivasi belajar, hasil belajar kognitif, IPA SMP.
Angellina Eka Wijayasari. K4522010.
Pembimbing: Dr. Supurwoko M.Si. EFEKTIVITAS PENERAPAN
MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN TEACHY TERHADAP
PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA SMP. Tugas Akhir, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Juni
2026. Penelitian ini bertujuan mengetahui...
Angellina Eka Wijayasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
collaborative coding; ICT; kemampuan problem solving; model Dick and Carey; modul digital
Rendahnya kemampuan problem solving siswa kelas X SMA ABBS Surakarta pada mata pelajaran ICT, khususnya pada materi JavaScript di mana 70% siswa belum mencapai kriteria ketuntasan minimal, menjadi permasalahan utama dalam penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan proses pembelajaran ICT yang selama ini diimplementasikan di...
Putera Islamiyadi Rahmatullah
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2026
Calon Guru, Generasi Z, Habituasi, Literasi Digital, Praktik Mengajar.
Fatikha Indy Septyani. K8422033. Pembimbing I: Dr. Siany
Indria Liestyasari, S.Ant., M.Hum. HABITUASI LITERASI DIGITAL MAHASISWA GENERASI
Z DALAM PRAKTIK MENGAJAR SEBAGAI CALON GURU. Tugas Akhir,...
Fatikha Indy Septyani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Pembelajaran berbasis proyek, praktik reflektif, keterampilan memecahkan masalah, keterampilan kolaboratif
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan hasil
pengembangan model Project-Based
Learning with Reflective Practice (PjBL-RP) untuk
meningkatkan keterampilan memecahkan masalah (KMM) energi berkelanjutan dan kolaboratif; (2) menguji kelayakan model ...
Sri Fatmawati
Disertasi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Pengambilan Keputusan Karier; Studi Lanjut; Keluarga Tidak Mampu; Interpretative Phenomenological Analysis; Siswa SMA.
Pengambilan keputusan karier merupakan peristiwa penting dalam hidup individu yang salah satunya dipengaruhi oleh faktor sosial ekonomi keluarga, tetapi belum banyak penelitian yang mengungkap bagaimana siswa dari keluarga tidak mampu secara subjektif memaknai kondisi tersebut dalam membentuk keputusan karier studi lanjutnya. Oleh...
Dwi Kurniawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
ekstrakurikuler seni tari, nilai sosial, nilai budaya, pendidikan karakter, sekolah dasar
Teni Wahyuningsih. K7122317. ANALISIS PERAN
EKSTRAKURIKULER SENI TARI TRADISIONAL DALAM MENUMBUHKAN NILAI SOSIAL DAN BUDAYA
SISWA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2026.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan
penumbuhan nilai-nilai sosial (disiplin, kerja sama, dan tanggung jawab)...
Teni Wahyuningsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
