TINDAK TUTUR ASERTIF, MENYATAKAN, IMPLIKATUR, TEKS NEGOSIASI
ABSTRAK Elvira Chustiana Khoiri. K1216029. TINDAK TUTUR ASERTIF DALAM INTERAKSI JUAL-BELI DI PASAR BETENG TRADE CENTER (BTC) LANTAI 2 DAN RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI AJAR TEKS NEGOSIASI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2020. Penelitian ini bertujuan...
Elvira Chustiana Khoiri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
TEKS EKSPLANASI, KURIKULUM 2013, PEMBELAJARAN
ABSTRAK Dyah Ayu Pramesti. K1216027. PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEKS EKSPLANASI BERDASARKAN KURIKULUM 2013 PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 8 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, September 2020 Penelitian ini bertujuan untuk: (1)Mendeskripsikan dan menjelaskan...
Dyah Ayu Pramesti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
PROBLEM-BASED LEARNING, PENGUASAAN KONSEP, SIKAP ILMIAH, REDOKS
AbstrakPenelitian deskriptif kualitatif ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem-Based Learning terhadap tingkat pemahaman dan sikap ilmiah siswa pada materi redoks kelas X MIPA 3 dan X MIPA 5 SMA Negeri 7 Surakarta tahun pelajaran 2018/2019.Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen yang dilakukan dengan...
Palupi Wiragasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
BAHAN AJAR, DRAMA, KRITIK, NILAI SOSIAL, PEMANFAATAN
ABSTRAKDwi Apriana. K1216026. KRITIK DAN NILAI SOSIAL DALAM NASKAH DRAMA KAKUS KARYA WAHYANA GIRI MC SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA DI SMA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Imu Pendidikan Universits Sebelas Maret, Juli 2020.Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan kritik sosial yang terdapat dalam...
Dwi Apriana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
NUMBERED HEADS TOGETHER, HASIL BELAJAR, AKTIVITAS BELAJAR, HANDOUT-AR, MICROSOFT POWERPOINT
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan pengaruh antara penerapan model Numbered Heads Together (NHT) dilengkapi Handout kombinasi Augmented Reality (Handout-AR) dan penerapan model Numbered Heads Together (NHT) dilengkapi Microsoft Powerpoint terhadap: (1) hasil...
Marwan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
NOVEL, PEMBENTUK KARAKTER, NILAI PENDIDIKAN KARAKTER, BAHAN AJAR
ABSTRAKDeyana Chriszia. K1216022. ANALISIS TOKOH UTAMA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL PADA SEBUAH KAPAL KARYA N.H. DINI SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR DI SMA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, September 2020.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan...
Deyana Chriszia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
PENELITIAN TINDAKAN KELAS, GUIDED DISCOVERY LEARNING, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, PRESTASI BELAJAR, STOIKIOMETRI
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk : (1) Meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi stoikiometri kelas X MIPA 1 di SMA Negeri 2 Surakarta tahun pelajaran 2017/2018 dengan menerapkan model Guided Discovery Learning dilengkapi dengan handout dan (2) Meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi stoikiometri kelas X MIPA 1 di SMA...
Tri Widowati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
PENDEKATAN SAINTIFIK, MULTIMEDIA, PEMBELAJARAN IPS
AbstrakTujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan penerapan pendekatan saintifik dengan multimedia dalam peningkatan pembelajaran IPS tema Indahnya Keragaman di Negeriku; (2) meningkatkan pembelajaran IPS tema Indahnya Keragaman di Negeriku pada siswa kelas IV SD Negeri 2 Karangpoh tahun ajaran 2019/2020; dan (3) mendeskripsikan kendala dan...
Heni Pratiwi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
MINAT, MEMBACA, KOSAKATA, MENULIS NARASI
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya korelasi positif minat membaca terhadap keterampilan menulis narasi, korelasi positif penguasaan kosakata terhadap keterampilan menulis narasi, serta korelasi positif minat membaca dan penguasaan kosakata terhadap keterampilan menulis narasi siswa kelas V SDN se-Kecamatan Alian tahun...
Alfiya Hikmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
DISIPLIN BELAJAR, KEMANDIRIAN BELAJAR, MATEMATIKA
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk membuktikan ada tidaknya (1) pengaruh positif disiplin belajar dengan hasil belajar matematika; (2) pengaruh positif kemandirian belajar dengan hasil belajar matematika; (3) pengaruh positif disiplin dan kemandirian belajar dengan hasil belajar matematika siswa kelas V SDN se- Kecamatan Klirong tahun ajaran...
Yuniatun Dwi Nurriskah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020