DIKSI, CITRAAN, GAYA BAHASA, NILAI MORAL, MATERI AJAR, CERPEN METAFORA
ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan: (1) penggunaan diksi dalam kumpulan cerpen Metafora Padma; (2) bentuk citraan dalam kumpulan cerpen Metafora Padma; (3) bentuk gaya bahasa dalam kumpulan cerpen Metafora Padma; (4) nilai moral yang terkandung dalam kumpulan cerpen Metafora Padma; dan (5) relevansi kumpulan cerpen Metafora Padma...
Kurnia Kusumaningrum
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
METODE TUTOR SEBAYA, METODE CERAMAH, MINAT BELAJAR
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menguji (1) perbedaan antara metode ceramah dan metode tutor sebaya terhadap minat belajar siswa mata pelajaran jaringan dasar kelas X TKJ SMK Al Islam Surakarta; dan (2) tingkat minat belajar siswa mata pelajaran jaringan dasar kelas X TKJ SMK l Islam Surakarta antara metode cermah dan metode tutor...
Anis Munadhiroh
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
IMPLIKATUR, PRAANGGAPAN, RELEVANSI SEBAGAI BAHAN AJAR, POSTER
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menjelaskan dan mendeskripsikan (1) jenis implikatur, (2) jenis praanggapan, (3) fungsi implikatur dan praanggapan dalam poster demontrasi gejayan memanggil serta (4) relevansinya sebagai bahan ajar pembelajaran bahasa Indonesia di SMP.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh poster demontrasi gejayan...
Kharisma Diah Ayu Wulandari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
KRITIK SOSIAL, NILAI PENDIDIKAN KARAKTER, BAHAN AJAR
ABSTRAKIsnaini Uswatun Hasanah. KRITIK SOSIAL DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER NOVEL ORANG-ORANG BIASA KARYA ANDREA HIRATA SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Mei 2020.Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mendeskripsikan kritik...
Isnaini Uswatun Hasanah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
SISTEM E-PORTOFOLIO BERBASIS WEB, TUGAS SISWA, CODEIGNITER
AbstrakDi SMK, pengumpulan tugas dari siswa ke guru masih bersifat tradisional meggunakan kertas. Karena itu dibutuhkan asesmen untuk mengatasi masalah tersebut. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengembangkan sistem yang berfungsi untuk memudahkan guru dalam pengumpulan dan penilaian tugas siswa SMK, serta mempermudah orang tua siswa dan civitas...
Ahmad Pramono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
PUISI, GAYA BAHASA, STILITIKA, NILAI MORAL, BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA
ABSTRAK Iin Indah Saputri. K1216038. GAYA BAHASA DAN NILAI MORAL KUMPULAN PUISI AYAT-AYAT API KARYA SAPARDI DJOKO DAMONO SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA DI SMA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Mei 2020Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan (1)...
Iin Indah Saputri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
MISKONSEPSI, EFEK RUMAH KACA, THREE-TIER DIAGNOSTIC TEST
AbstrakSalah satu permasalahan dalam pembelajaran sains yang dialami siswa adalah sulitnya memahami konsep yang abstrak, terutama pada konsep efek rumah kaca, yang memunculkan miskonsepsi pada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi miskonsepsi dan profil miskonsepsi siswa SMA T.I.P. Quezon City Filipina pada materi efek rumah kaca...
Mufida Setiyani Wahid
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
ALIH KODE, CAMPUR KODE, PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA.
ABSTRAKHarvina Fatma Alifiani. ALIH KODE DAN CAMPUR KODE DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 8 SURAKARTA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2020. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bentuk. faktor penyebab dan fungsi dari...
Harvina Fatma Alifiani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
KESANTUNAN BERBAHASA, PELANGGARAN IMPERATIF, TUTURAN GURU, TUTURAN SISWA
ABSTRAK Firda Nurul Fauziah. K1216031. PELANGGARAN PRINSIP KESANTUNAN IMPERATIF DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS XI DI SMK SATYA KARYA. Skripsi, Surakarta: Fakulta Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Juli 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan (1) bentuk pelanggaran prinsip...
Firda Nurul Fauziah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
KESULITAN BELAJAR, KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN, STAD, HANDOUT
AbstrakTujuan dilaksanakan penelitian ini untuk mengetahui: (1) indikator pencapaian kompetensi yang menjadi kesulitan belajar siswa kelas XI MIPA SMA N 3 Boyolali pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan, (2) kesulitan belajar siswa pada tiap indikator pencapaian kompetensi, (3) apakah model pembelajaran STAD dilengkapi handout dapat...
Taufik Ihsan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020