STRUKTUR DRAMATIK, MAKNA FILOSOFIS, WAYANG KULIT, MATERI AJAR.
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan struktur dramatik wayang kulit lakon Anoman Obong sajian Ki Purbo Asmoro, makna filosofis yang terdapat dalam wayang kulit lakon Anoman Obong sajian Ki Purbo Asmoro, dan relevansi wayang kulit lakon Anoman Obong sajian Ki Purbo Asmoro sebagai materi ajar Bahasa Jawa tingkat SMP.Jenis dari...
Dwi Cahyo Pangestu
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
KESULITAN, GAYA BELAJAR, PERMUTASI DAN KOMBINASI
ABSTRAK Nadia Annurillia Addini. K1315030. ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN KOMBINATORIK DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA KELAS XI SMK NEGERI 6 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2018/2019. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2020. Tujuan...
Nadia Annurillia Addini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
ANTOPOLOGI SASTRA, UNSUR INTRINSIK, NOVEL JAWA, BAHAN AJAR
AbstrakPembelajaran novel bahasa Jawa sudah tercantum dalam kurikulum khususnya di Sekolah Menengah Atas. Untuk mengenalkan adanya novel berbahasa Jawa kepada peserta didik maka dijadikan sebagai bahan ajar di sekolah. Oleh sebab itu, perlu adanya pembaruan untuk materi ajar tersebut. Salah satunya dengan melakukan penelitian terhadap novel Jawa....
Ahmadah Syafira Maulida
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
GAYA BELAJAR, PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA, LINGKARAN, PEMBELAJARAN INTERAKTIF SETTING KOOPERATIF (PISK).
ABSTRAKMoh. Amri Herwanto. K1315027. EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF SETTING KOOPERATIF (PISK) PADA MATERI LINGKARAN DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA KELAS VIII SEMESTER GENAP SMP NEGERI 6 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2019/2020. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli...
Moh. Amri Herwanto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
PSIKOLOGI SASTRA, SERAT, MATERI AJAR, KARAKTER TOKOH
AbstrakSerat Jayengbaya merupakan salah satu karya dari Ranggawarsita. Serat ini bercerita tentang Jayengbaya tentang berbagai masalah kehidupan yang dialaminya. Adapun serat ini ditulis dengan metrum tembang macapat dengan jumlah 250 bait atau pupuh. Penelitian ini bertujuan mengungkapkan aspek kejiwaan tokoh pada serat Jayengbaya, serta...
Muhammad Rudiansyah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
KARAKTERISTIK BERPIKIR, PROGRAM LINIER, REVISED BLOOM’S TAXONOMY, TINGKAT KOGNITIF.
ABSTRAK Faizal Fahmi Azzindani. ANALISIS TINGKAT KOGNITIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PROGRAM LINIER BERDASARKAN REVISED BLOOM’S TAXONOMY PADA PROSES KOGNITIF DITINJAU DARI KARAKTERISTIK BERPIKIR SISWA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. April, 2020.Penelitian ini bertujuan untuk...
Faizal Fahmi Azzindani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
BLENDED LEARNING, PROJECT-BASED LEARNING, HASIL BELAJAR
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk membuktikan ada atau tidaknya (1) perbedaan hasil belajar siswa dengan project-based blended learning pada aspek kognitif mata pelajaran dasar desain grafis (2) peningkatan hasil belajar siswa setelah diberikan perlakuan pembelajaran dengan project-based blended learning.Populasi pada penelitian ini adalah...
Winda Annisa Salma
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
MEDIA PEMBELAJARAN, AUGMENTED REALITY, BERPIKIR KRITIS
AbstrakSaat ini berbagai metode pembelajaran difokuskan pada pengaruh kinerja siswa dari berbagai keterampilan termasuk keterampilan berpikir kritis. Keterampilan berpikir kritis sulit ditingkatkan dalam pembuatan objek 3D apabila menggunakan media bantu 2D. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media pembelajaran...
Titis Pramesti Wulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
MINAT, PERSEPSI, PRESTASI BELAJAR, THINK PAIR SHARE
ABSTRAKAnisa Cahya Aryani. K1315005. EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DENGAN MENGONTROL PERSEPSI SISWA TERHADAP GURU DITINJAU DARI MINAT BELAJAR SISWA SMK NEGERI 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2018/2019. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Januari 2020.Tujuan...
Anisa Cahya Aryani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
LEARNING OUTCOME, APLIKASI MOBILE, MOBILE LEARNING PLATFORM, BAHASA PEMROGRAMAN PYTHON
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi berbagai aplikasi mobile yang digunakan sebagai media belajar pemrograman Python. Evaluasi yang dilakukan berpedoman pada aspek usability untuk mengukur tingkat kebergunaan, dan kualitas materi untuk mengukur tingkat kesesuaian aplikasi berdasarkan ketepatan dengan ...
Fadilla Shinta Devi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020