Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak )

Kata kunci: Kedisiplinan, Minat Belajar, Hasil Belajar.
Pengaruh Kedisiplinan dan Minat Belajar Siswa terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMK Pancasila Surakarta
<p>Ilfa Anggraeni. K3119049. Pembimbing I: Ma’rifatin Indah Kholili, M.Pd. Pembimbing II: Adi Dewantoro, M.Pd. <strong>PENGARUH KEDISIPLINAN DAN MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMK PANCASILA SURAKARTA.</strong>...
Ilfa Anggraeni
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Keterampilan vokasional, Kesiapan kerja, Siswa tunarungu
PENGARUH PEMBELAJARAN KETERAMPILAN VOKASIONAL TERHADAP KESIAPAN KERJA ANAK TUNARUNGU (KAJIAN STUDI KASUS DI SLB NEGERI SLAWI)
<p>Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh keterampilan vokasional terhadap kesiapan kerja anak tunarungu di SLB Negeri Slawi. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif studi kasus. Subjek penelitian ini adalah 5 siswa tunarungu, 1 guru guru kelas yang merangkap menjadi guru keterampilan, serta...
Firda Yasyfina
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Blended-Discovery Learning; Website Bioenial; Keterampilan Proses Sains; Keterampilan menulis ilmiah
Pengembangan Model Blended-Discovery Learning dipadu Website Bioenial untuk Memberdayakan Keterampilan Proses Sains dan Keterampilan Menulis Ilmiah Peserta Didik
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menguji kevalidan model Blended-Discovery Learning yang valid diterapkan; 2) menguji kepraktisan model Blended-Discovery Learning yang dikembangkan; 3) menguji keefektifan model Blended-Discovery Learning dipadu website Bioenial untuk memberdayakan keterampilan proses sains; 4) menguji keefektifan model...
Opik Prasetyo
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
Literasi keuangan, self control, perilaku keuangan, sikap keuangan.
PENGARUH LITERASI KEUANGAN DAN SELF CONTROL TERHADAP PERILAKU DAN SIKAP KEUANGAN MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI UNS
<p>Qory Afdhila. K7619061. Pembimbing I : Budi Wahyono, S.Pd., M.Pd., Ph.D. Pembimbing II : Jonet Ariyanto Nugroho, S.E., M.M. PENGARUH LITERASI KEUANGAN DAN SELF CONTROL TERHADAP PERILAKU DAN SIKAP KEUANGAN MAHASISWA...
Qory Afdhila
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Jaringan sosial, Peer group, Prestasi Belajar, Sistem zonasi, Siswa SMA
Jaringan Sosial Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Jalur Zonasi
Kebijakan zonasi menciptakan perkumpulan siswa dengan kemampuan akademik dan latar belakang sekolah yang berbeda. Fokus penelitian ini pada siswa jalur zonasi yang mengalami peningkatan dari segi kognitif serta menjelaskan masalah jaringan sosial dalam peningkatan nilai siswa jalur zonasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif...
Kartika Purnama Eka Dewi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Hasil Unit Produksi SMK, Marketplace, Technology Acceptance Model (TAM), Website.
ANALISIS PENERIMAAN WEBSITE SMARKASIA PADA UNIT PRODUKSI SMK DI KARESIDENAN SURAKARTA MENGGUNAKAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM)
<p>Pesatnya perkembangan teknologi membuat banyak aspek kehidupan manusia menjadi lebih bergantung pada aspek digital. Dimulai dengan komunikasi hingga kegiatan yang biasa kita lakukan sehari hari, termasuk saat melakukan aktivitas belanja. Semakin banyak perusahaan yang melakukan ekspansi dalam hal pemasaran menjadi...
Adhen Prawita Fahudi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Model Problem Based Learning, Pendidikan Pancasila, Kemampuan Berpikir Kritis, Dimensi Bernalar Kritis
EVALUASI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA PENDIDIKAN PANCASILA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK UNTUK MEMBENTUK DIMENSI BERNALAR KRITIS DI SMA BATIK 2 SURAKARTA
<p>Rizqi Nurul Irfani. K6419062. Pembimbing I: Dr. Rusnaini, M.Si, Pembimbing II: Dr. Muhammad Hendri Nuryadi, S.Pd.,M.Sc. <strong>EVALUASI</strong> <strong>PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN <em>PROBLEM BASED LEARNING...
Rizqi Nurul Irfani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Tradisi Slup-slupan Omah, prosesi, makna simbolik, bahan ajar
TRADHISI SLUP-SLUPAN OMAH: PROSESI, MAKNA SIMBOLIK, LAN RELEVANSINE KARO PASINAON BASA JAWA ING SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
<p><em>Tradisi Slup-slupan Omah merupakan salah satu wujud budaya Jawa yang ada di daerah Kabupaten Sragen. Tradisi Slup-slupan Omah sampai saat ini masih dilaksanakan karena terdapat makna simbolik di dalamnya. Hal ini bisa memiliki relevansi dengan pembelajaran Bahasa Jawa di SMP. Penelitian ini...
Vida Putri Anggraini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Computer self-efficacy, video conferencing tools, blended learning
Pengaruh Computer Self-Efficacy (CSE) Terhadap Niat Penggunaan Video Conferencing Tools Dalam Blended Learning Yang Dimediasi Oleh Persepsi Kemudahan Penggunaan Dan Persepsi Kebermanfaatan
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pengaruh Computer Self-Efficacy (CSE) terhadap niat penggunaan Video Conferencing Tools (VCT). (2) mengetahui pengaruh persepsi kemudahan penggunaan terhadap niat penggunaan Video Conferencing Tools (VCT). (3) mengetahui pengaruh persepsi kebermanfaatan terhadap niat penggunaan Video Conferencing Tools...
Dinda Pradani Widiarti
Skripsi
2024-Fak. KIP-2024
Keterampilan Sosial; Kecerdasan Emosional; Hasil Belajar; Self-Efficacy
Pengaruh Keterampilan Sosial dan Kecerdasaan Emosional terhadap Hasil Belajar Peserta Didik di Sekolah Dasar Muhammadiyah 4 Kandang Sapi dengan Self-Efficacy sebagai Variabel Moderasi
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) pengaruh keterampilan sosial terhadap hasil belajar peserta didik di Sekolah Dasar Muhammadiyah 4 Kandang Sapi; 2) pengaruh kecerdasaan emosional terhadap hasil belajar peserta didik di Sekolah Dasar Muhammadiyah 4 Kandang Sapi; 3) pengaruh variabel memoderasi self-efficacy dengan keterampilan...
Binti Khoirunikmah
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
  • First
  • Previous
  • 304
  • 305
  • 306
  • 307
  • 308
  • 309
  • 310
  • 311
  • 312
  • 313
  • 314
  • 315
  • 316
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss