Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak )

LEARNING CYCLE 7E, PROBING PROMPTING, SELF ESTEEM, PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA, DAN KOMUNIKASI MATEMATIS
Eksperimentasi Model Pembelajaran Learning Cycle 7e dan Probing Prompting terhadap Prestasi Belajar dan Komunikasi Matematis Ditinjau dari Self Esteem Siswa Kelas VIII SMP Negeri di Kabupaten Ponorogo Tahun Pelajaran 2017/2018
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) manakah yang memberikan prestasi belajar yang lebih baik, model pembelajaran Learning Cycle 7E, model pembelajaran Probing-Prompting atau model pembelajaran Langsung?; 2) manakah yang memberikan komunikasi matematis yang lebih baik, siswa yang dikenai model pembelajaran Learning Cycle 7E,...
Ibud Mahani
Tesis
Surakarta-FKIP-2019
PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA, KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS, MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING CYCLE 7E, MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TWO STAY TWO STRAY, GAYA BERPIKIR SISWA
Eksperimentasi model pembelajaran learning cycle 7e dan two stay two stray terhadap prestasi belajar dan kemampuan komunikasi matematis ditinjau dari gaya berpikir siswa kelas VIII SMP Negeri di Kabupaten Nganjuk
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui manakah yang menghasilkan prestasi belajar dan kemampuan komunikasi matematis yang lebih baik antara model pembelajaran kooperatif LC7E TSTS, atau model pembelajaran langsung pada materi persamaan garis lurus; 2) mengetahui manakah yang menghasilkan prestasi belajar dan kemampuan komunikasi matematis...
Suci Nur Rahmy
Tesis
Surakarta-FKIP-2019
PEMBELAJARAN MATEMATIKA, NUMBERED HEADS TOGETHER, TEOREMA PYTHAGORAS, MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA
Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Menggunakan Perpaduan Metode Penemuan dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) pada Materi Teorema Pythagoras Ditinjau dari Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Kedawung Tahun Ajaran 2011/2012
-
Yanuarti Ninda Wijaya
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
MEMBACA PUISI, KOMUNIKATIF, UNSUR PUISI
Meningkatkan Kemampuan Membaca Puisi melalui Pendekatan Komunikatif Siswa Kelas V SD Negeri Pendem 3 Kecamatan Sumberlawang Kabupaten Sragen Tahun 2011/2012
-
Tarto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
INTELLIGENCE QUOTIENT
A Correlation Study Between Grammatical Mastery, Intelligence Quotient (IQ) And Writing Skill At The Twelfth Grade Of SMA Negeri 3 Surakarta In The Academic Year Of 2016/2017
The aim of this study is to find out the correlation between (1) grammatical mastery and writing skill; (2) Intelligence Quotient (IQ) and writing skill; (3) grammatical mastery and Intelligence Quotient (IQ) toward writing skill.    This is a correlational research method. Correlational research is a kind of quantitative research. The...
Rizky Ardiani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
Kesegaran jasmani
Studi tentang status kesegaran jasmani siswa kelas IV dan V SD Negeri Jatibatur III Kecamatan Gemolong Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2012/2013
Tri Sutrisno
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
METODE PEMBELAJARAN
Peningkatan keaktifan dan hasil belajar kompetensi dasar pembentukan logam dengan blended learning berbantuan media sosial schoology di kelas X TKRD SMK Negeri 2 Surakarta tahun pelajaran 2014/2015
-
Teguh Widiyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KOOPERATIF, KOMPETITIF, INDIVIDUALISTIK, PASSING BAWAH
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Passing Bawah dalam Permainan Bola Voli Mini melalui Motode Kooperatif pada Siswa Kelas V SDN 1 Kepil Kecamatan Kepil Kabupaten Wonosobo Tahun 2013
-
Pujianti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
KERJASAMA
Implementasi Model Two Stay and Two Stray (TSTS) Pada Pembelajaran Kimia Materi Larutan Penyangga Berbantuan Peta Konsep untuk Meningkatkan Kemampuan Kerjasama dan Hasil Belajar Siswa Kelas XI MIPA 1 Sma Al Islam 1 Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kerjasama dan hasil belajar siswa kelas XI MIPA 1 SMA Al Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2018/2019 dengan menerapkan model pembelajaran Two Stay and Two Stray (TSTS) berbantuan peta konsep pada materi larutan penyangga.  Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan...
Puput Krismayana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
KEPUASAN PELANGGAN, LOYALITAS MEREK
Pengaruh Kepuasan Pelanggan terhadap Loyalitas Merek pada Restoran Kentucky Fried Chicken (KFC) Solo Grand Mall Tahun 2011
-
Puji Hastuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
  • First
  • Previous
  • 1061
  • 1062
  • 1063
  • 1064
  • 1065
  • 1066
  • 1067
  • 1068
  • 1069
  • 1070
  • 1071
  • 1072
  • 1073
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss