Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fakkeyword )

MODEL PEMBELAJARAN, PICTORIAL RIDDLE, CERAMAH, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS.
Dasar Pemetaan (Eksperimen pada Pelajaran Geografi Kelas X IPS SMA Negeri 1 Pulokulon Kabupaten Grobogan Tahun 2016/2017)
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran inkuiri berbasis Pictorial Riddle dan metode Ceramah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada materi pengetahuan dasar pemetaan kelas X IPS SMA Negeri 1 Pulokulon; (2) Untuk mengetahui pengaruh kemampuan berpikir kritis tinggi dan rendah pada materi...
Dyah Puspitasari
Tesis
Surakarta-FKIP-2017
HASIL BELAJAR, TENDANGAN DEPAN, PENERAPAN ALAT BANTU
Penggunaan Alat Bantu Pembelajaran untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tendangan Depan Pencak Silat pada Siswa Kelas VIII H SMPN 8 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018
ABSTRAKPenelitian  ini  merupakan penelitian tindakan kelas  yang  dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas Kelas VIII H yang berjumlah 30 peserta didik yang terdiri dari 12 peserta didik putra dan 18 peserta didik putri....
Yusuf Panjiantariksa
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
EVALUASI PROGRAM, CIPP, KINERJA BKK
Evaluasi Kinerja Bursa Kerja Khusus (BKK) SMK PGRI 1 Surakarta dengan Menggunakan Model Cipp
ABSTRAKPenelitian ini didasari karena belum adanya penilaian terhadap kinerja BKK di SMK PGRI 1 Surakarta. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi: (1) konteks (context) kinerja BKK yang meliputi (a) tujuan BKK, (b) tugas dan fungsi BKK, (c) relevansi kebutuhan siswa; (2) masukan (input) kinerja BKK yang meliputi (a) sumber daya manusia,...
Widi Kisniantoro
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
MODEL MEANS ENDS ANALYSIS (MEA), KEMAMPUAN, SOAL CERITA PECAHAN
Penerapan Model Means Ends Analysis (Mea) Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Pecahan (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Boyolali Tahun Ajaran 2016/2017) c
ASBTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita pecahan dengan menerapkan model pembelajaran Means Ends Analysis (MEA) pada siswa kelas V SD Negeri Boyolali Tahun Ajaran 2016/2017.Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap,...
Maya Al Fattah Putriyani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
PARTISIPASI MASYARAKAT, KESADARAN MORAL REMAJA.
Partisipasi Masyarakat dalam Memberikan Penguatan Kesadaran Moral Remaja di Desa Pentur Kabupaten Boyolali Tahun 2017
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan: (1) untuk mengetahui partisipasi masyarakat dalam memberikan penguatan kesadaran moral remaja di Desa Pentur Kabupaten Boyolali; (2) untuk mengetahui hambatan masyarakat dalam memberikan penguatan kesadaran moral remaja di Desa Pentur Kabupaten Boyolali; (3) untuk mengetahui cara masyarakat mengatasi hambatan dalam...
Emiliana Saras Oktafiani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
NILAI-NILAI PANCASILA, PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN, SIKAP TOLERANSI.
Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Melalui Pedidikan Kewarganegaraan (Pkn) sebagai Upaya Membangun Sikap Toleransi pada Siswa Kelas Viii Smp It Ar-Rochman Tahun Ajaran 2017/2018
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui implementasi nilai-nilai Pancasila melalui Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) sebagai upaya membangun sikap toleransi pada siswa kelas VIII SMP IT Ar-Rochman; 2) Untuk mengetahui dampak dari implementasi nilai-nilai Pancasila melalui Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) sebagai upaya membangun...
Akhmad Alfan Prasetyo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
POCKET BOOK, MEDIA BELAJAR, SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Pengembangan Pocket Book Akuntansi Perusahaan Dagang sebagai Media Belajar Mandiri Siswa Kelas XI SMK Negeri 6 Surakarta
ABSTRAKPenelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui:  (1)  proses  mengembangkan pocket book akuntansi perusahaan dagang; dan (2) kelayakan pocket book akuntansi perusahaan dagang sebagai media belajar mandiri siswa Sekolah Menengah Kejuruan.Penelitian dan pengembangan ini mengacu pada metode penelitian dan pengembangan dari Borg and Gall...
Sri Diah Retnosari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
DESAIN PEMBELAJARAN, PERANGKAT PEMBELAJARAN, PERENCANAAN PEMBELAJARAN
Desain Pembelajaran Ekonomi pada Pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMA Negeri 4 Surakarta
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) penyusunan desain pembelajaran  ekonomi  pada  pelaksanaan  Kurikulum  2013  di  SMA  Negeri  4Surakarta;   (2)   penerapan   desain   pembelajaran   ekonomi   pada   pelaksanaanKurikulum 2013 di SMA Negeri 4 Surakarta.Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif....
Siami Kostimawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
BLOG, MEDIA PEMBELAJARAN, PRESTASI BELAJAR.
Pemanfaatan Blog sebagai Media Pembelajaran dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Negosiasi dan Konfirmasi Siswa SMK Negeri 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar siswa SMK Negeri 1 Sukoharjo melalui pemanfaatan blog sebagai media pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus dalam sembilan kali pertemuan, setiap pertemuan 2 x 45 menit, dan setiap siklus terdiri dari...
Rustam Abdillah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
KOMPETENSI SISWA, KEAHLIAN OTOMOTIF, HASIL BELAJAR
Pencapaian Kompetensi Siswa Kelas X Program Keahlian Teknik Otomotif SMK Bhinneka Karya Surakarta pada Mata Pelajaran Kompetensi Dasar Otomotif Tahun Pelajaran 2015/2016
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui standar kompetensi dasar program keahlian otomotif kelas X SMK Bhinneka Karya Surakarta Tahun pelajaran 2015/2016; (2) mengetahui hasil belajar siswa; dan (3) mengetahui cara berpikir siswa untuk meningkatkan hasil belajar dengan menerapkan Kurikulum 2013.Penelitian ini  merupakan penelitian...
Rizky Noor Aditama
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
  • First
  • Previous
  • 1229
  • 1230
  • 1231
  • 1232
  • 1233
  • 1234
  • 1235
  • 1236
  • 1237
  • 1238
  • 1239
  • 1240
  • 1241
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss