Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fakkeyword )

ANAK USIA DINI, ISLAM
Hubungan Penanaman Nilai Agama Islam dalam Keluarga Terhadap Perilaku Sopan Santun Anak Usia 5-6 Tahun di Desa Ngrombo Baki Sukoharjo
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui hubungan penanaman nilai agama Islam dalam keluarga terhadap perilaku sopan santun anak  usia  5-6  tahun  di  desa  Ngrombo  Baki  Sukoharjo.  Pendekatan  dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis korelasi.Pelaksanaan penelitian ini dilakukan dengan...
Azzizah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
FASILITAS BELAJAR, PRESTASI SISWA
Pengaruh Fasilitas Belajar dan Lingkungan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI Jurusan Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 4 Klaten
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya (1) pengaruh fasilitas belajar terhadap prestasi belajar siswa kelas XI jurusan Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 4 Klaten; (2) pengaruh lingkungan belajar terhadap prestasi belajar siswa kelas XI jurusan Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 4 Klaten; dan (3) pengaruh fasilitas belajar...
Ariza Nur Permana Sugiyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
KETERAMPILAN KERJASAMA, NPI, JIGSAW COOPERATIVE INVESTIGATION
Pengaruh Model Pembelajaran Jigsaw Cooperative Investigation (JCI) Terhadap Keterampilan Kerjasama dan Nilai Perkembangan Individu (NPI) Siswa
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Jigsaw Cooperative Investigation (JCI) terhadap keterampilan kerjasama dan nilai perkembangan individu (NPI) siswa. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan pendekatan kuantitatif. Desain penelitian menggunakan posttest only control group design. Populasi...
Aditya Wardana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
CONTEXTUAL PROBLEM-BASED LEARNING (CO PBL), PETA KONSEP, PEMECAHAN MASALAH.
Pengembangan Model Contextual Problem-Based Learning (Co Pbl ) melalui Peta Konsep pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Sekolah Dasar
AbstrakPenelitian Pengembangan ini bertujuan untuk: 1)    memperoleh gambaran pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dan kemampuan siswa dalam memecahkan masalah; 2) menghasilkan model pembelajaran dengan menggabungkan model Contextual Teaching Learning (CTL), Problem Based Learning (PBL), dan peta konsep yang diberi nama...
Issufiah Dwi Nuryati
Disertasi
Surakarta-FKIP-2018
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel dengan Langkah Polya Ditinjau dari Gaya Kognitif Siswa Kelas VII SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018
Tujuan penelitian ini adalah (1) Mengetahui kemampuan pemecahan masalah siswa kelas VII SMP Al-Islam 1 Surakarta berdasar langkah Polya pada pokok bahasan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel untuk siswa kognitif field dependent (FD). (2) Mengetahui kemampuan pemecahan masalah siswa kelas VII SMP Al-Islam 1 Surakarta berdasar langkah...
Nuha Nabila
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
Kajian Sosiologi Sastra dan Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel Pasung Jiwa Karya Okky Madasari Serta Relevansinya Sebagai Materi Ajar di SMA
Tujuan  penelitian  adalah     mendeskripsikan  (1)  unsur  intrinsik  yang terdapat dalam novel Pasung Jiwa karya Okky Madasari, (2) kritik sosial yang terdapat dalam novel Pasung Jiwa karya Okky Madasari, (3) nilai pendidikan karakter, dan (4) relevansi novel Pasung Jiwa sebagai materi pembelajaran apresiasi sastra di SMA.Metode...
Nevi Mustikasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
Hubungan Antara Disiplin Belajar dan Tuntutan Orang Tua dengan Tingkat Stres Akademik Siswa Kelas XI SMAN 1 Karanganyar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) hubungan antara disiplin belajar dengan tingkat stres akademik kelas XI SMAN 1 Karanganyar (2) untuk mengetahui hubungan antara tuntutan orang tua dengan tingkat stres akademik kelas XI SMAN 1 Karanganyar (3) hubungan bersama antara disiplin belajar dan tuntutan orang tua dengan tingkat stres...
Melinda Tineke Dwi Puspitaningrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
Penerapan Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Argumentasi Lisan Siswa Kelas XI MIPA pada Pembelajaran Biologi
Penelitian bertujuan untuk meningkatkan keterampilan argumentasi lisan siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research)  dengan penerapan Problem Based Learning yang meliputi lima tahapan pembelajaran, yaitu problem encounter, problem analysis and learning issues, discovery and reporting, solution...
Latifatul Faizah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING, KEAKTIFAN BELAJAR, KEMAMPUAN KOGNITIF
Penerapan Strategi Contextual Teaching And Learning Guna Meningkatkan Keaktifan Dan Kemampuan Kognitif Siswa pada Mata Pelajaran Dasar-Dasar Konstruksi Bangunan Siswa Kelas X-Bkp di SMK Negeri 2 Surakarta
ABSTRAKStrategi pembelajaran berperan penting dalam keberhasilan suatu pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keaktifan belajar siswa dan peningkatan kemampuan kognitif siswa dengan menerapkan strategi  pembelajaran  Contextual  Teaching  and  Learning  pada mata pelajaran Dasar-dasar Konstruksi...
Natanael Aditya Laksono
Skripsi
Surakarta-fkip-2018
PENCIPTAAN SENI, SENI LUKIS, SENI PARTISIPATORI
Proses Penciptaan Seni Lukis pada Emblems melalui Praktik Seni Partisipatori di Kelas X IPA 5 SMA Negeri 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2017/2018
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Melaksanakan proses penciptaan seni lukis pada emblems melalui praktik seni partisipatori di kelas X IPA 5 SMA Negeri 1 Sukoharjo. (2) Bentuk karya yang dihasilkan melalui penciptaan seni lukis pada emblems melalui praktik seni partisipatori di kelas X IPA 5 SMA Negeri 1...
Muhammad Hidrus Taufiq
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
  • First
  • Previous
  • 1381
  • 1382
  • 1383
  • 1384
  • 1385
  • 1386
  • 1387
  • 1388
  • 1389
  • 1390
  • 1391
  • 1392
  • 1393
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss