Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fakkeyword )

GURU PENDAMPING KHUSUS, PRESTASI BELAJAR SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN, ANAK TUNAGRAHITA
Pengaruh Peran Guru Pendamping Khusus terhadap Prestasi Belajar Seni Budaya dan Keterampilan pada Anak Tunagrahita di Sekolah Dasar Inklusi Kota Surakarta Tahun 2019
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh peran guru pendamping khusus terhadap prestasi belajar seni budaya dan keterampilan anak tunagrahita di Sekolah Dasar inklusi Kota Surakarta tahun 2019.Penelitian ini menggunakan pendekatan eksperimen dengan desain one group pretest-posttest. Subjek pada penelitian ini adalah anak...
Hanifah Nur Rahma
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
KETERAMPILAN, MEMBACA PEMAHAMAN, SCRAMBLE.
Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman Menggunakan Model Pembelajaran Scramble Wacana pada Siswa Kelas IV SDN Mangkubumen Kulon No. 83 Surakarta Tahun Pelajaran 2019/2020
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman pada siswa kelas IV SDN Mangkubumen Kulon No.83 menggunakan model pembelajaran scramble wacana.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dua siklus, dengan setiap siklus terdiri atas...
Lasma Rohani Elisabeth
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
LASVITA, POWERPOINT, WRITING SKILL, CREATIVITY, EXPERIMENTAL STUDY
Lasvita Web-Based Learning : Teaching Writing Skill Viewed from Students’ Creativity (An Experimental Research at High School in 2017/2018)
ABSTRACTThis research aims to find out whether : (1) Lasvita more effective than PowerPoint in teaching writing in the tenth grade students of SMAN 1 DURENAN in the academic year of 2017/2018; (2) The students who have high creativity have better writing skill than those having low creativity; and (3) There is an interaction between teaching media...
Yuanovita Prihatianti Fitria
Tesis
Surakarta-FKIP-2019
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN, NIAT MASUK PERGURUAN TINGGI DAN MINAT BIMBINGAN BELAJAR
Pengaruh Efektivitas Pembelajaran di Sekolah dan Niat Masuk Perguruan Tinggi Negeri Terhadap Minat Siswa Mengikuti Bimbingan Belajar di Sma Negeri 3 Surakarta
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk 1) mengetahui pengaruh efektifitas pembelajaran di sekolah dan niat masuk perguruan tinggi negeri terhadap minat siswa mengikuti bimbingan belajar di SMA Negeri 3 Surakarta; 2) mengetahui pengaruh efektivitas pembelajaran di sekolah terhadap minat siswa mengikuti bimbingan belajar di SMA Negeri 3...
Mohamad Iqbal Nur Syamsi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
KECERDASAN ADVERSITAS, KEMANDIRIAN BELAJAR, PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI RANAH KOGNITIF
Pengaruh Kecerdasan Adversitas dan Kemandirian Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Ranah Kognitif Peserta Didik Kelas X Smkn 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2017/2018
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya: (1) pengaruh kecerdasan adversitas terhadap prestasi belajar akuntansi ranah kognitif peserta didik kelas X SMKN 1 Karanganyar; (2) pengaruh kemandirian belajar terhadap prestasi  belajar  akuntansi  ranah  kognitif  peserta  didik  kelas  X  SMKN  1 Karanganyar;  (3) ...
Maharati Handhini Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PERTANYAAN GURU, FUNGSI PRAGMATIK, INTERAKSI KELAS, KEAHLIAN MENANYA
An Analysis Of Teacher’s Questioning in Classroom Interaction of English Language Teaching
Dalam konteks kelas bahasa Inggris, bahasa menjadi subjek untuk dipelajari sekaligus alat untuk berinteraksi dan bertukar informasi maupun pengetahuan antara guru dan siswa. Pertanyaan guru merupakan bagian dari interaksi kelas yang paling sering terjadi dan berperan penting untuk membantu siswa memahami materi maupun memproduksi bahasa yang...
Shintya Yahya
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PELANGGARAN HUKUM, TINGKAT PENDIDIKAN, KESADARAN HUKUM
Pengaruh Tingkat Pendidikan terhadap Kesadaran Hukum Masyarakat Sangkrah, Kecamatan Pasar Kliwon, Kota Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh antara tingkat pendidikan terhadap kesadaran hukum Masyarakat Sangkrah, Kecamatan Pasar Kliwon, Kota Surakarta.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah masyarakat yang berada di RT 07, Kelurahan Sangkrah, Kecamatan Pasar Kliwon, Kota Surakarta....
Hernada Ayu Widarukmi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
MENULIS, TEKNIK GUIDED WRITING, PENELITIAN TINDAKAN KELAS
The Use Of Guided Writing Technique to Enhance The Writing Skill of The Second Grade Students of Junior High School 1 Puring In The Academic Year Of 2016-2017
Tujuan Penelitian ini adalah: 1) untuk mendeskripsikan apakah teknik guided writing dapat meningkatkan kemampuan menulis siswa kelas dua SMP Negeri 1 Puring, 2) untuk mendeskripsikan situasi kelas pada saat teknik guided writing diterapkan di kelas menulis.Metode penelitian yang dipakai dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang...
Bibit Purnomowati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
HASIL BELAJAR,PASSING BOLAVOLI, MODEL KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIVEMENT DIVISION)
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Team Achivement Division) Untuk Meningkatan Hasil Belajar Passing Bolavoli pada Siswa Kelas VIII A Smp Negeri 16 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017
Tujuan  Penelitian  ini  adalah  untuk  meningkatkan  hasil  belajar passing bolavoli dengan menggunakan model kooperatif tipe STAD (Student Team Achivement Division) pada siswa kelas VIII A SMP Negeri 16 Surakarta tahun pelajaran 2016/2017.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan...
Benidektus Ariyanto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
PEMIKIRAN POLITIK, PERS MAHASISWA, SEJARAH INDONESIA MUTAKHIR
Pemikiran Politik Pers Mahasiswa Pabelan Tahun 1994-1998 dan Relevansinya dengan Materi Pembelajaran Sejarah Indonesia Mutakhir
Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan: (1) Aliran pemikiran politik pers mahasiswa Pabelan pada tahun 1994-1998. (2) Kontribusi pemikiran politik mahasiswa pers Pabelan tahun 1994-1998 dalam pembentukan opini publik. (3) Relevansi pemikiran politik pers mahasiswa Pabelan tahun 1994-1998 dengan materi pembelajaran Sejarah Indonesia...
Moh. Syawal
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
  • First
  • Previous
  • 989
  • 990
  • 991
  • 992
  • 993
  • 994
  • 995
  • 996
  • 997
  • 998
  • 999
  • 1000
  • 1001
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss