-
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Penelitian
ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan karakteristik proses berpikir kreatif
siswa SMP Negeri 1 Kebakkramat tahun ajaran 2024/2025 bergaya kognitif
reflektif dalam...
Dilla Aulia Ramadhanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
ABSTRAKNuri
Wahyu Widayanti. K1320054. Pembimbing I : Dr. Rubono Setiawan, S.Si., M.Sc.
Pembimbing II : Dr. Laila Fitriana, S.Pd., M.Pd. ANALISIS
KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS BERBASIS ETNOMATEMATIKA PENGGUNAAN CAPING UNTUK
MATERI LUAS PERMUKAAN KERUCUT DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA : SUATU STUDI
FENOMENOLOGI DI SMP N 1...
Nuri Wahyu Widayanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
<p xss=removed><span lang="EN-US">Dwija Hasta Gavrila. K1321033. Pembimbing : </span>Dr. Budi Usodo, M.Pd. <b>EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN <i>GAME BASED LEARNING </i>TERHADAP HASIL BELAJAR...
Dwija Hasta Gavrila
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pembelajaran mana yang
menghasilkan kemampuan berpikir kreatif yang lebih baik antara pembelajaran
dengan model pembelajaran SSCS atau model pembelajaran langsung; (2)
kemampuan berpikir kreatif mana yang...
Faradilla Almira
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
<p>Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan kemampuan berpikir reflektif...
Qori Norma Madani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Penelitian ini bertujuan untuk
menyelidiki: (1) pengaruh penerapan model Think Pair (TPS) pendekatan Realistic
Mathematics Education (RME) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika
siswa; (2) pengaruh gender siswa terhadap kemampuan pemecahan masalah
matematika siswa; dan (3) pengaruh keterkaitan penerapan model pembelajaran
pada siswa...
Ananda Hasanah
Skripsi
Sukakarta-Fak. KIP-2025
-
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui manakah yang menghasilkan
pemahaman konsep matematis siswa yang lebih baik antara model pembelajaran
langsung dengan metode inkuiri dan college ball dan model pembelajaran langsung
dengan metode ceramah dan demonstrasi pada materi barisan dan deret, (2)
mengetahui manakah yang...
Berlian Hanna Aktistasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
<p class="MsoNormal">Penelitian ini bertujuan untuk <span xss=removed>mendeskripsikan
kesalahan siswa dengan gaya belajar tipe visual, auditori, dan kinestetik dalam
menyelesaikan soal cerita matematika berdasarkan prosedur NEA pada siswa kelas
XI MAN Insan Cendekia Tanah...
Aida Nur Azkia Rahmah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Choirunnisa Fajriati. K1320023. Pembimbing I: Dr. Laila Fitriana, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II: Dr. Dra. Yuli Bangun Nursanti, M.Pd. ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MATERI VOLUME LIMAS BERBASIS ETNOMATEMATIKA PADA PENYAJIAN KUE MENDUT DALAM ACARA TRADISIONAL DITINJAU DARI HABITS OF MIND DI SMP N 5 SUKOHARJO. Skripsi, Surakarta,...
Choirunnisa Fajriati
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2025
-
<p><span xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
pengaruh model <i>Project Based Learning</i> dan model <i>Direct Instruction</i>
terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis, mengetahui pengaruh...
Aviena Fayzah Inayah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
