Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tipe kesalahan dan penyebab kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan masalah aplikasi turunan fungsi ditinjau dari kemampuan awal yang dimiliki siswa pada materi turunan aljabar. Terdapat tiga kelompok kemampuan awal yakni kemampuan awal tinggi, kemampuan awal sedang, dan kemampuan awal...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil kemampuan siswa kelas XI IPS SMA Negeri 3 Surakarta dalam menganalisis materi transformasi geometri ditinjau dari gaya kognitif siswa menurut revisi taksonomi Bloom.Subjek dalam penelitian adalah 4 orang siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 3 Surakarta dengan teknik pemilihan subjek purposive sample....

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: (1) Mengetahui kesulitan memecahkan masalah matematika kontekstual pada materi lingkaran pada siswa kelas VIII SMP N 3 Kartasura dengan gaya kognitif field dependent, (2) Mengetahui kesulitan memecahkan masalah matematika kontekstual pada materi lingkaran pada siswa kelas VIII SMP N 3 Kartasura dengan gaya...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesalahan dan faktor penyebab kesalahan yang dilakukan siswa kelas VII B SMP Negeri 18 Purworejo yang memiliki gaya kognitif field dependent dalam menyelesaikan soal cerita pada materi pecahan.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini diambil menggunakan teknik...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pada pembelajaran materi garis singgung lingkaran: (1) manakah prestasi belajar yang lebih baik antara siswa yang diberikan model pembelajaran TS-TS atau siswa yang diberikan model pembelajaran langsung; (2) manakah prestasi belajar yang lebih baik antara siswa yang mempunyai sikap sosial tinggi, sedang...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar danpemahaman konsep matematika siswa kelas XI IPS 8 SMA Muhammadiyah 1Karanganyar tahun pelajaran 2015/2016 melalui penerapan model pembelajarankooperatif tipe Think Pair Share (TPS) pada mata pelajaran matematika denganpokok bahasan turunan fungsi.  Penelitian ini merupakan...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) manakah yang memberikanprestasi belajar yang lebih baik, model pembelajaran kooperatif tipe TPS, tipeTGT atau langsung; (2) manakah yang memberikan prestasi belajar matematikayang lebih baik siswa dengan kecemasan belajar matematika tinggi, siswa dengankecemasan belajar matematika sedang, atau siswa...

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Modul matematika berbasismasalah pada materi pokok himpunan untuk SMP kelas VII. Selain itu, penelitianini juga dilakukan untuk mengetahui kualitas kelayakan Modul yang dihasilkanberdasarkan aspek kevalidan, kepraktisan dan keefektifan.Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan. Produk...

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan: 1) Untuk mengetahui proses pelaksanaan kegiatan belajar mengajar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Make a Match bagi siswa kelas VII B SMPN 14 Surakarta, 2) Untuk meningkatkan keaktifan belajar dan hasil belajar matematika pada kompetensi segitiga dan segiempat bagi siswa kelas VII B SMPN 14...

Tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut. Pertama, untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran dengan model pembelajaran kooperatif tipe pair checks dengan teknik reward and punishment yang dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas VII C SMP Islam Diponegoro. Kedua, mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa setelah menerapkan...