Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) apakah penerapan modelpembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) dapat meningkatkan pemahamansiswa kelas VIII SMP N 4 Surakarta tahun ajaran 2015/2016; (2) apakah penerapanmodel pembelajaran MMP dapat meningkatkan sikap positif siswa kelas VIII SMP N4 Surakarta tahun ajaran 2015/2016 dalam...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) manakah pembelajaranmatematika menghasilkan prestasi belajar yang lebih baik, siswa yang diberikanmodel pembelajaran Group Investigation dengan pendekatan Scientific atau modelpembelajaran konvensional pada materi aplikasi turunan fungsi. (2) manakah yangmenghasilkan prestasi belajar yang lebih...

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaanpembelajaran dengan model pembelajaran Missouri Mathematics Project denganStrategi REACT yang dapat meningkatkan aktivitas belajar dan kemampuankoneksi matematis siswa kelas VIII I SMP Negeri 1 Grogol Sukoharjo setelahmengikuti pembelajaran dengan model pembelajaran Missouri...

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mendeskripsikanpelaksanaan pembelajaran dengan pendekatan SAVI (Somatic, Auditori, Visual,Intelektual) yang dapat meningkatkan penalaran siswa kelas VII E SMP N 1Karangpandan dan untuk mengetahui apakah pembelajaran dengan pendekatanSAVI (Somatic, Auditori, Visual, Intelektual) dapat meningkatkan...

The purposes of this study are  to determine: (1) Student’s representationof represent sequence of numbers based Bruner’s representation (2) Activity ofstudent’s abstraction in represent sequence of numbers based Bruner’srepresentation. This study uses qualitative descriptive method. The study is conducted inSMP...

ABSTRAKcommit to userPenelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mendeskripsikanpelaksanaan pembelajaran dengan model pembelajaran Learning Cycle 7E denganPendekatan Matematika Realistik yang dapat meningkatkan pemahaman danaktivitas belajar siswa kelas VIII B SMP N 1 Purwantoro dan untuk mengetahuiapakah pembelajaran dengan model pembelajaran...

<!--[if gte mso 9]><xml> Normal 0 false false false EN-US X-NONE X-NONE </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>...

ABSTRAKPenelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan pelaksanaan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) yang dapat meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar siswa pada materi himpunan kelas VII C MTs Muhammadiyah 6 Karanganyar dan (2) mengetahui peningkatan keaktifan dan prestasi belajar...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persamaan dan perbedaan letak kesalahan serta faktor-faktor penyebab kesalahan yang dilakukan oleh siswa dari kelompok tinggi, kelompok sedang, maupun kelompok rendah dalam menyelesaikan soal identitas trigonometri. Subjek penelitian terdiri dari dua siswa kelompok tinggi, empat siswa kelompok...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi dan minat belajar matematika dengan menggunakan pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) di kelas VIIIA SMP Negeri 2 Miri tahun pelajaran 2013/2014 serta untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) yang dapat meningkatkan prestasi dan...