PRESTASI BELAJAR
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) apakah pembelajaran
matematika pada pokok bahasan sistem persamaan linier dua variabel dengan
metode diskusi bervariasi lebih baik daripada metode konvensional, (2) manakah
yang memberikan prestasi belajar matematika yang lebih baik, antara siswa yang
mempunyai retensi...
Amin Suroso
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MATEMATIKA
Tujuan penelitian ini adalah untuk : (1) mengetahui kesalahan-kesalahan yang dilakukan siswa dalam setiap tahap pada langkah pemecahan masalah pada soal-soal faktorisasi suku aljabar. (2) mengetahui faktor-faktor yang menjadi penyebab siswa melakukan kesalahan dalam setiap tahap pada langkah pemecahan masalah pada soal-soal faktorisasi suku...
Sunarika Septiawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA
ABSTRAK
Tujuan Penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui apakah model pembelajaran matematika dengan pendekatan struktural “Think-Pair-Share” dapat menghasilkan prestasi belajar matematika pada subpokok bahasan operasi hitung bentuk aljabar dan persamaan linier satu variabel yang lebih baik daripada penggunaan model pembelajaran...
Fardha Seha Afifah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) apakah metode pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) dengan pendekatan quantum learning pada sub pokok bahasan persamaan garis lurus menghasilkan prestasi belajar yang lebih baik daripada metode konvensional (metode ekspositori), (2) apakah terdapat pengaruh gaya...
Atik Sartini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
Tujuan Penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui berbagai persepsi pada siswa dalam memahami materi tentang Kedudukan Dua Garis. (2) Untuk mengetahui hal-hal yang menyebabkan salah persepsi pada siswa dalam memahami materi tentang Kedudukan Dua Garis. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data yang...
Ika Trimahyuni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PENYELESAIAN SOAL
Tujuan Penelitian ini adalah (1) Mengetahui kesulitan yang dialami oleh siswa yang memiliki gaya belajar Visual dalam menyelesaikan soal menggambar grafik fungsi sukubanyak serta faktor apa yang menyebabkan kesulitan tersebut. (2) Mengetahui kesulitan yang dialami oleh siswa yang memiliki gaya belajar Auditorial dalam menyelesaikan soal menggambar...
Ika wulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
MATEMATIKA-GARIS SINGGUNG LINGKARAN
ABSTRAK
Tujuan penelitian adalah : (1) untuk mengetahui apakah pembelajaran matematika dengan menggunakan metode kooperatif tipe STAD dan pembelajaran matematika dengan menggunakan metode ekspositori memberikan pengaruh yang berbeda terhadap prestasi belajar matematika pada sub pokok bahasan persamaan garis singgung lingkaran., (2) untuk...
Ria Asti Isnaini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
SOAL-SOAL TRAPESIUM - LAYANG-LAYANG
ABSTRAK.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) kesalahan-kesalahan yang dilakukan oleh siswa dengan gaya belajar audiotori dalam menyelesaikan soal-soal pada materi trapesium dan layang-layang, (2) kesalahan-kesalahan yang dilakukan oleh siswa dengan gaya belajar visual dalam menyelesaikan soal-soal pada materi trapesium dan...
Lilih Deva Martias
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui apakah pembelajaran matematika dengan metode kooperatif tipe jigsaw menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik daripada metode konvensional pada materi jajargenjang, belah ketupat, layang-layang, dan trapesium. (2) Untuk mengetahui apakah aktivitas belajar siswa yang lebih tinggi...
Sri Ani Astuti
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2009
ABSTRACT The objective of research is to find out: (1) the implementation of International-Level School Pioneering (RSBI) program in mathematics learning in SMA Negeri 1 Cilacap, (2) the obstacles encountered in the implementation of International-Level School Pioneering (RSBI) program in mathematics learning in SMA Negeri 1 Cilacap, and (3) the...
Endah Wienda Asmara
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009