-
Fahrul Fuad. K1318024. ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS PADA MATERI TEOREMA PYTHAGORAS DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF REFLEKTIF DAN IMPULSIF SISWA SMP NEGERI 8 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2024.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan Koneksi...
Fahrul Fuad
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan komunikasi matematis siswa SMP Muhammadiyah 2 Kartasura pada materi persamaan linear satu variabel (PLSV) ditinjau dari resiliansi matematis. Kemampuan komunikasi matematis dalam penelitian ini adalah kemampuan menyatakan ide dalam bentuk model matematika, mengungkapkan ide secara logis...
Deni Setyaningsih
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2024
-
<p>Penelitian ini bertujuan untuk: mengetahui dan mendeskripsikan kemampuan pemahaman konsep siswa kelas VIII terhadap materi SPLDV di SMP Negeri 1 Wera. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus, sumber data penelitian ini adalah siswa kelas VIII-1 SMP Negeri 1...
Elda Susanti
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2024
-
<p>Isna Naila Nuha. K1318038. Pembimbing I: Dr. Farida Nurhasanah, M. Pd. <br>Pembimbing II: Dr. Ikrar Pramudya, M. Si. ANALISIS RESPON DAN HASIL<br>BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN<br>MODEL ALTERNATIF SELAMA MASA TRANSISI...
Isna Naila Nuha
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis siswa laki-laki dan perempuan yang memiliki kemampuan awal tinggi, sedang dan rendah dalam menyelesaikan masalah kontekstual pada pokok bahasan polinomial. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu peneltian kualitatif deskriptif,...
Miftahul Atiqoh
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2024
-
<p>Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) mengembangkan e-modul pada materi barisan dan deret dengan aplikasi <em>Flip PDF Corporate Edition</em> untuk kelas X di SMA Batik 1 Surakarta; (2) mengetahui kevalidan e-modul yang dikembangkan; (3) mengetahui kepraktisan e-modul; dan...
Panji Pangestu
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Model pembelajaran yang menghasilkan kemampuan komunikasi matematis dan representasi matematis siswa yang lebih baik, model pembelajaran Group Investigation atau model pembelajaran problem-based learning pada materi aljabar. (2) Jenis kelamin siswa yang menghasilkan kemampuan komunikasi matematis dan...
Faras As Salafy
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Hasil PISA menunjukkan bahwa kemampuan literasi matematika siswa di Indonesia masih rendah terlihat dari peringkat negara Indonesia yang berada pada urutan ke-72 dari 79 negara yang mengikuti penilaian PISA 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan literasi matematika siswa kelas IX SMP Insan Cendekia Sukoharjo ditinjau dari...
Sarah Izzatunnisa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) proses kognitif Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) slow learner dalam mempelajari matematika pada pokok bahasan bangun ruang di SMP Lazuardi Kamila, dan (2) strategi pendampingan ABK slow learner dalam mempelajari matematika pada pokok bahasan bangun ruang di SMP Lazuardi Kamila. Penelitian ini...
Timothy Tanujaya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
<p>Tiara Nurpuspita Dewi. K1317070. Pembimbing I: Mardiyana. Pembimbing II: Henny Ekana Chrisnawati. ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH OPENENDED PADA MATERI BANGUN DATAR DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA SMP NEGERI 3 COLOMADU TAHUN AJARAN 2022/2023....
Tiara Nurpuspita Dewi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023