Hasil pencarian 11 - 20 dari 766 dokumen
-
<p>Isna Naila Nuha. K1318038. Pembimbing I: Dr. Farida Nurhasanah, M. Pd. <br>Pembimbing II: Dr. Ikrar Pramudya, M. Si. ANALISIS RESPON DAN HASIL<br>BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN<br>MODEL ALTERNATIF SELAMA MASA TRANSISI...
Isna Naila Nuha
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis siswa laki-laki dan perempuan yang memiliki kemampuan awal tinggi, sedang dan rendah dalam menyelesaikan masalah kontekstual pada pokok bahasan polinomial. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu peneltian kualitatif deskriptif,...
Miftahul Atiqoh
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2024
-
<p>Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) mengembangkan e-modul pada materi barisan dan deret dengan aplikasi <em>Flip PDF Corporate Edition</em> untuk kelas X di SMA Batik 1 Surakarta; (2) mengetahui kevalidan e-modul yang dikembangkan; (3) mengetahui kepraktisan e-modul; dan...
Panji Pangestu
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Model pembelajaran yang menghasilkan kemampuan komunikasi matematis dan representasi matematis siswa yang lebih baik, model pembelajaran Group Investigation atau model pembelajaran problem-based learning pada materi aljabar. (2) Jenis kelamin siswa yang menghasilkan kemampuan komunikasi matematis dan...
Faras As Salafy
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Hasil PISA menunjukkan bahwa kemampuan literasi matematika siswa di Indonesia masih rendah terlihat dari peringkat negara Indonesia yang berada pada urutan ke-72 dari 79 negara yang mengikuti penilaian PISA 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan literasi matematika siswa kelas IX SMP Insan Cendekia Sukoharjo ditinjau dari...
Sarah Izzatunnisa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) proses kognitif Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) slow learner dalam mempelajari matematika pada pokok bahasan bangun ruang di SMP Lazuardi Kamila, dan (2) strategi pendampingan ABK slow learner dalam mempelajari matematika pada pokok bahasan bangun ruang di SMP Lazuardi Kamila. Penelitian ini...
Timothy Tanujaya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
<p>Tiara Nurpuspita Dewi. K1317070. Pembimbing I: Mardiyana. Pembimbing II: Henny Ekana Chrisnawati. ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH OPENENDED PADA MATERI BANGUN DATAR DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA SMP NEGERI 3 COLOMADU TAHUN AJARAN 2022/2023....
Tiara Nurpuspita Dewi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
<p>Muhammad Isnan Abdulah. K1318052. Pembimbing I : Dyah Ratri Aryuna, S.Pd., M.Si. Pembimbing II : Riki Andriatna, S.Pd, M.Pd. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GAME EDUKASI PERTRI DALAM PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT...
Muhammad Isnan Abdulah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
<p>ABSTRAK<br>Dian Ika Yanti. ANALISIS PROSES BERPIKIR REFRAKTIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Juli 2022.<br>Berpikir refraktif yaitu proses berpikir siswa dalam membuat...
Dian Ika Yanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui manakah prestasi belajar matematika yang lebih baik antara siswa yang diberikan model pembelajaran kooperatif tipe Student Facilitator and Explaining atau siswa yang diberikan model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Divisions pada materi fungsi kuadrat; (2) untuk mengetahui...
Wahid Wahyudhi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020