MODUL
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh prestasi belajar siswa di kelas yang menerapkan pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together dan Student team Achievement Division (STAD) dilengkapi bahan ajar modul dalam materi Termokimia.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan Randomized Control Group...
Nirmala Chayati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TINDAKAN KELAS
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Apakah dengan menggunakan model pembelajaran TAI (Team Assisted Individualization) dapat meningkatkan interaksi sosial pada materi hukum dasar dan konsep mol. (2) Apakah dengan menggunakan model pembelajaran TAI (Team Assisted Individualization) dapat meningkatkan prestasi belajar pada materi hukum...
Henny Rositawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TERMOKIMIA
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengembangkan instrumen tes diagnostik model teslet sebagai instrumen pendeteksi kesulitan belajar kimia siswa SMA kelas XI semester I sesuai tahap pengembangan Borg&Gall (1983), (2) Mengetahui karakteristik butir soal instrumen tes diagnostik model teslet, (3) Menghasilkan profil siswa secara individu untuk...
Lian Kusumaningrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PRESTASI BELAJAR
ABSTRAKPenelitian bertujuan untuk (1) meningkatkan kemandirian belajar siswa pada materi koloid melalui metode STAD berbantuan media Log book Chemistry (LogChem). (2) meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi koloid melalui metode STAD berbantuan media Log book Chemistry (LogChem).Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom...
Wisnu Murti Pratama
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TERMOKIMIA
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) aktivitas siswa pada materi pokok Termokimia dengan menerapkan pendekatan CTL disertai praktikum (2) prestasi belajar siswa pada materi pokok Termokimia dengan menerapkan pendekatan CTL disertai praktikum. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam...
Bening Alfiatur Rahmah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TINDAKAN KELAS
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasidanprestasi belajar kimia pada materi larutan penyangga kelas XI IPA 4SMA Negeri 2 Karanganyardenganpenerapan metode pembelajaran Numbered Heads Together (NHT)dilengkapi media LingkaranBuffer.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus,...
Ariani Kusumawardani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KESULITAN BELAJAR KIMIA
ABSTRAKTujuan dalam penelitian ini adalah untuk: (1) menghasilkan instrumenmodel testlet sebagai instrumen pendeteksi kesulitan belajar kimia peserta didikkelas X SMA sesuai tahapan penelitian pengembangan; (2) menentukankarakteristik butir soal instrumen pendeteksi kesulitan belajar kimia kelas Xmenggunakan model testlet; (3) mendapatkan profil...
Indah Tri Wahyuni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
NHT
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan : (1) aktivitas belajar dan (2) prestasi belajar peserta didik SMA Negeri 7 Surakarta melalui pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) diserta media kartu soal pada materi pokok Stoikiometri.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) yang dilaksanakan dalam...
Yuli Amiroh
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KPS
ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk : (1) mengembangkan instrumen penilaian two-tier test sebagai penilaian keterampilan proses sains yang berbasis pendekatan saintifik, (2) mengetahui karakteristik instrumen penilaian aspek kognitif two-tier test untuk mengukur keterampilan proses sains siswa yang memiliki syarat validitas, reliabilitas, tingkat...
Rahmah Rizki Akbar Wulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
LEARNING CYCLE 4E
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: (1)meningkatkan keaktifan siswa pada materi stoikiometri dengan menggunakan metode belajar Learning Cycle 4E dilengkapi dengan Lembar Kegiatan Siswa (LKS), (2) meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi stoikiometri dengan menggunakan metode belajar Learning Cycle 4E dilengkapi dengan Lembar Kegiatan...
Dhani Anisah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015