Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Pend Kimia )


Hasil pencarian 551 - 560 dari 882 dokumen
PROBLEM SOLVING
Upaya Peningkatan Prestasi Belajar dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas X MIA 7 dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Problem Solving pada Materi Stoikiometri di SMA Negeri 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) prestasi belajar siswa padamateri stoikiometri melalui penerapan metode pembelajaran Problem Solving, (2)kemampuan berpikir kritis siswa pada materi stoikiometri melalui metodepembelajaran Problem Solving.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom ActionResearch) yang...
Dyah Ernawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
LEARNING CYCLE 5E
Studi Komparasi Model Pembelajaran Learning Cycle 5E Dilengkapi Laboratorium Riil dan Virtuil pada Materi Larutan Elektrolit dan Non-Elektrolit Terhadap Aktivitas dan Prestasi Belajar di SMA Islam I Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini untuk mengetahui perbedaan aktivitas belajar, prestasi belajar aspek kognitif, dan prestasi belajar aspek afektif antara siswa yang diajar menggunakan media laboratorium riil dan virtuil pada pembelajaran materi larutan elektrolit dan non-elektrolit dengan model Learning Cycle 5E.Penelitian ini menggunakan metode...
Alifia Ayu Tiastari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TGT
Pembelajaran Metode TGT (Teams Gamtournament) Disertai Demonstrasi dan Kreativitas terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Pokok Bahasan Koloid Kelas XI SMA Negeri Sumpiuh Semester Genap Tahun Ajaran 2011/2012
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pengaruh penggunaan metode pembelajaran TGT berbantuan demonstrasi terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok Sistem Koloid; (2) Pengaruh kreativitas tinggi, sedang dan rendah terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok Sistem Koloid; (3) Interaksi antara metode pembelajaran...
Syarifah Isnainiyah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KARTU PINTAR
Pembelajaran kimia menggunakan model numbered heads together (nht) disertai media kartu pintar dan lks terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok termokimia kelas xi sma n 1 Karanganyar tahun pelajaran 2013/2014
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) penggunaan modelNHT disertai media kartu pintar lebih baik daripada model pembelajaran ceramahdisertai tanya jawab terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok termokimiakelas XI SMA N 1 Karanganyar tahun pelajaran 2013/2014, (2) penggunaanmodel NHT disertai media LKS lebih baik daripada...
Anom Jadmiko Handono Warih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PROBLEM POSING
Penerapan pembelajaran model problem posing sebagai upaya peningkatan kemampuan analisis dan prestasi belajar pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan siswa kelas xi ipa 3 sma negeri Gondangrejo tahun pelajaran 2013/2014
Tujuan dari penelitian ini adalah meningkatan kemampuan analisis danprestasi belajar melalui penerapan model pembelajaran problem posing padamateri kelarutan dan hasil kali kelarutan siswa kelas XI IPA 3 SMA NegeriGondangrejo tahun pelajaran 2013/2014.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari duasiklus. Setiap siklusnya...
Sri Dewi Ulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PEMBELAJARAN KIMIA ; METODE PEMBELAJARAN--KOOPERATIF STAD
Studi Komparasi Pembelajaran Kimia Menggunakan Metode Kooperatif STAD (Students Teams Achievement Divisions) Dan Jigsaw Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Koloid Kelas XI Semester 2 SMA Negeri 2 Karanganyar Tahun Pe
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan metode pembelajaran Jigsaw lebih baik daripada STAD (Students Teams Achievement Divisions) terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok Koloid kelas XI semester genap SMA Negeri 2 Karanganyar.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain Randomized Pretest- Postest...
Annisa Dhini Kartika
Skripsi
Surakarta-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2015
PBL
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan Penilaian Portofolio untuk Meningkatkan Keaktifan dan Prestasi Belajar pada Materi Stoikiometri di SMA N 2 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: 1). keaktifan belajar siswa kelas X IPA 5 pada materi konsep mol dan perhitungan kimia di SMA Negeri 2 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014, 2). prestasi belajar siswa kelas X IPA 5 pada materi konsep mol dan perhitungan kimia di SMA Negeri 2 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014.Penelitian ini merupakan...
Pritha Ariyanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KELARUTAN
Studi Komparasi Penggunaan Metode TAI dan Problem Solving dengan Memperhatikan Keingintahuan Siswa pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/ 2015
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh metodepembelajaran kooperatif TAI dan problem solving terhadap prestasi belajar aspekpengetahuan, sikap, dan ketrampilan siswa (2) pengaruh keingintahuan siswaterhadap prestasi belajar aspek pengetahuan, sikap, dan ketrampilan siswa (3)interaksi metode pembelajaran kooperatif TAI dan...
Emi Liawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
HIDROLISIS GARAM
Pengembangan Multimedia Interaktif dengan Menggunakan Program Adobe Flash untuk Pembelajaran Kimia Materi Hidrolisis Garam SMA Kelas XI
ABSTRAKTujuan penelitian adalah untuk 1) mengembangkan multimedia interaktif dengan menggunakan program Adobe Flash untuk pembelajaran kimia SMA/MA materi hidrolisis garam, 2) mengetahui kualitas multimedia interaktif pada materi hidrolisis garam untuk siswa.Penelitian yang dilaksanakan mengacu pada metode penelitian dan pengembangan (Research and...
Viandhika Ditama
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
INKUIRI TERBIMBING
Pengembangan LKS Praktikum Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Pokok Bahasan Larutan Penyangga Kelas XI IPA SMA
ABSTRAKTujuan penelitian adalah untuk: (1) Mengembangkan dan menghasilkan LKS praktikum berbasis inkuiri terbimbing untuk pokok bahasan larutan penyangga, (2) Mengetahui kualitas LKS berdasarkan keterlaksanaan tahapan inkuiri, respon siswa, dan penilaian guru terhadap LKS praktikum berbasis inkuiri yang dikembangkan.Penelitian yang menggunakan...
Dilla Mulya Pratiwi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
  • First
  • Previous
  • 50
  • 51
  • 52
  • 53
  • 54
  • 55
  • 56
  • 57
  • 58
  • 59
  • 60
  • 61
  • 62
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss