Model Pembelajaran
Patria Sukmawati
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
TEAMS ASSISTED INDIVIDUALIZATION
Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Mengetahui Efektivitas Model
Pembelajaran Kooperatif Teams Assisted Individualization (Tai) Dengan Media
Kartu Pintar Dilengkapi Peta Konsep Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Materi
Stoikiometri Kelas X Semester Genap Sma Negeri 7 Surakarta Tahun Ajaran
2013/2014.
Penelitian Ini Merupakan Penelitian...
Muhamad Rizal Ariffuddin
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
WORKSHEET
Penelitian Ini Bertujuan Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Prestasi
Belajar Siswa Pada Materi Pokok Hidrolisis Garam Kelas Xi Ipa 1 Sma Negeri 3
Boyolali Tahun Pelajaran 2013/ 2014 Melalui Penerapan Model Learning Cycle
5e Dilengkapi Worksheet.
Penelitian Ini Merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Ptk) Yang
Dilaksanakan Dalam Dua Siklus,...
Tri Sulistyowati
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
MODEL REACT
Penelitian Bertujuan Untuk Mengetahui: (1) Pengaruh Penggunaan Model React Dengan Metode Eksperimen Dan Penyelesaian Masalah Terhadap Prestasi Belajar, (2) Pengaruh Kemampuan Analisis Tinggi Dan Rendah Terhadap Prestasi Belajar, (3) Interaksi Antara Model React Dengan Metode Eksperimen Dan Penyelesaian Masalah Dengan Kemampuan Analisis Terhadap...
Aulia Hikmah Durotulaila
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
KEMAMPUAN MATEMATIKA
Tujuan Penelitian Ini Untuk Mengetahui: (1) Pengaruh Metode Pembelajaran
Kooperatif Numbered Heads Together (Nht) Dan Think Pair Share (Tps) Terhadap
Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Pokok Larutan Penyangga, (2) Pengaruh
Kemampuan Matematika Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Pokok Larutan
Penyangga, (3) Interaksi Antara Metode...
Mirrah Megha Singa Murti
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
LEARNING TOGETHER
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan (1) interaksi sosial siswa dengan menerapkan pembelajaran Learning Together (LT) dilengkapi adobe flash (2) prestasi belajar siswa pada materi pokok hidrokarbon dengan menerapkan pembelajaran Learning Together (LT) dilengkapi adobe flash.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang...
Khusna Santika Rahmasari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses dan prestasi belajar
siswa pada materi larutan penyangga melalui penerapan metode pembelajaran
kooperatif Team Assisted Individualization (TAI) dilengkapi handout.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research)
yang dilaksanakan dalam dua siklus...
Lativah Nurul V
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN (R&D)
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen penilaian Two-tier Multiple Choice yang memiliki validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, daya pembeda dan indeks pengecoh yang memenuhi kriteria sebagai suatu soal yang baik dan mengembangkan instrumen Two-tier Multiple Choice pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan menjadi...
Ari Syahidul Shidiq
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
PROBLEM SOLVING
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas dan prestasi
belajar siswa pada materi pokok hidrolisis garam kelas XI IPA 3 SMA Negeri 1
Ngemplak Tahun Pelajaran 2013/ 2014 melalui penerapan model pembelajaran
Problem Solving disertai hierarki konsep.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang
dilaksanakan dalam...
Dhika Rizqi Damayanti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
IMPLEMENTASI
ABSTRAK
Amalina Devi. K3310006. PERBEDAAN IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KIMIA MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MATERI STOIKIOMETRI KELAS X MIA SMA NEGERI DI KOTA SURAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014. Skripsi. Surakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Agustus 2014.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan; (1)...
Amalina Devi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
