SENYAWA HIDROKARBON
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan memori dan prestasi belajar siswa kelas XI MIA 3 semester gasal SMA Batik 1 Surakartapada materi senyawa hidrokarbon dengan menggunakan model pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) dilengkapi media buku saku dan papan karbon.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas...
Zuleka Anggarani Noor
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
DASAR KIMIA
ABSTRAKTujuan penelitian adalah untuk mengembangkan media pembelajaran berupa ensiklopedia hukum-hukum dasar kimia dan mengetahui kelayakan media pembelajaran tersebut.Penelitian ini mengacu pada metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) menurut Borg & Gall yang disederhanakan oleh peneliti. Prosedur penelitian dan...
Arif Hidayat
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
HIDROLISIS GARAM
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahuiefektivitas penggunaan model pembelajaran Modified Free Inquiry disertai Peer Tutoring terhadap prestasi belajar siswa pada materi hidrolisis garam; (2)mengetahui efektivitas penggunaan model pembelajaran Modified Free Inquiryterhadap prestasi belajar siswa pada materi hidrolisis garam; (3)...
Eko Suryanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PEREAKSI PEMBATAS
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: (1) mengembangkan media pembelajaranpada Pokok Bahasan Pereaksi Pembatas untuk SMA kelas X. (2) mengetahuikualitas media pembelajaran untuk siswa pada Pokok Bahasan Pereaksi Pembatas.Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research andDevelopment) dengan menggunakan metode beberapa tahapan, yaitu:...
Dian Wijayanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
SENYAWA HIDROKARBON
ABSTRAKTujuan penelitian adalah mengembangkan media pembelajaran berupa game Senyawa Hidrokarbon dan mengetahui kelayakan media pembelajaran tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian R&D (Research and Development) dengan metode penelitian mengacu pada penelitian R&D menurut Borg & Gall yang direduksi dari 10 langkah menjadi 7...
Conny Dian Sumadi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
HIERARKI KONSEP
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan media pembelajaran pada materi hidrolisis garam sebagai sumber belajar peserta didik SMA kelas XI semester 2, (2) menghasilkan media pembelajaran berupa buletin dalam bentuk buku saku berbasis hierarki konsep pada materi hidrolisis garam yang layak digunakan guru sebagai bahan ajar di kelas...
Ardina Titi Purbo Retno
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PROJECT BASED LEARNING
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk, (1) meningkatkan prestasi belajar siswa kelas XI IPA semester genap di MAN Klaten melalui penerapan model pembelajaran Project Based Learning pada materi pokok sistem koloid dan (2) meningkatkan kreativitas siswa kelas XI IPA semester genap di MAN Klaten melalui penerapan model pembelajaran Project Based...
Yulistyana Pradita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PENELITIAN EKSPERIMEN
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penerapan metode pembelajaran Project Based Learning (PjBL) disertai media Mind Mapp terhadap prestasi belajar siswa kelas XI IPA SMA Al Islam Surakarta tahun ajaran 2013/2014 dalam materi sistem koloid.Penelitian ini menggunakan metode eksperimental dengan rancangan penelitian...
Lucky Azizatul Lukman
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TGT
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk membandingkan efektifitas media animasi dengan media LKS dalam pembelajaran kooperatif metode Teams Games Tournament (TGT) pada materi pokok sistem koloid untuk prestasi kognitif maupun afektif siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Sukoharjo tahun pelajaran 2013/2014. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen...
Nadia Rakhma Puspitasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
SISTEM KOLOID
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Perbedaan prestasi belajar siswa pada penggunaan pembelajaran metode Teams Games Tournament dengan media kartu destinasi dan kotak kartu misterius (kokami) pada materi pokok Sistem koloid. 2) Perbedaan kemampuan memori siswa tinggi dan kemampuan memori siswa rendah terhadap prestasi...
Hana Nuraeni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015