STOIKIOMETRI
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui adanya miskonsepsi siswa kelas XI MIA SMA Negeri 1 Sukoharjo, (2) mengetahui tingkat miskonsepsi yang dialami siswa, dan (3) mengetahui penyebab miskonsepsi siswa pada materi pokok stoikiometri. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif. Sampel dalam penelitian ini diambil dengan...
Fera Astuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
TEKA-TEKI SILANG
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perbedaan prestasi belajar siswa pada penggunaan media TTS dan Peta Konsep melalui model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) pada pokok bahasan koloid; (2) perbedaan kemampuan memori terhadap prestasi belajar siswa pada pokok bahasan koloid; dan (3) interaksi antara penggunaan...
Korneti Rismawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
LEARNING CYCLE 5E
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) perbedaan prestasi belajar pada pokok bahasan hidrolisis garam antara siswa yang diberi pembelajaran Learning Cycle 5E menggunakan laboratorium real dan laboratorium virtual; 2) perbedaan prestasi belajar pada pokok bahasan hidrolisis garam antara siswa yang memiliki sikap ilmiah tinggi dan...
Teguh Pambudi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
INKUIRI
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan bahwa pembelajaran inkuiribebas termodifikasi menggunakan media laboratorium riil lebih baik daripadalaboratorium virtual terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok sistemkoloid kelas XI IPA SMA N 1 Karanganyar tahun pelajaran 2013/2014.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu dengan...
Addini Rohmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PBL
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar dan kemampuan berpikir kritis siswa melalui penerapan model pembelajaran PBL (Problem Based Learning) di kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1 Gondang Tahun Pelajaran 2014/2015 pada materi pokok kelarutan dan hasil kali kelarutan.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom...
Inayah Adi Oktaviana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
ALGORITMIK
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh penerapan metode problem solving secara algoritmik dan heuristik terhadap prestasi belajar siswa materi kelarutan dan hasil kali kelarutan; (2) pengaruh kemampuan metakognisi terhadap prestasi belajar siswa materi kelarutan dan hasil kali kelarutan; (3) interaksi antara metode...
Chici Yuliana Nadi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PBL
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh kompendium Al-Qur’an pada pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap minat belajar siswa, (2) pengaruh kompendium Al-Qur’an pada pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap prestasi belajar siswa.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (quasi...
Afifatul Arfiyah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
TGT
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk (1) meningkatkan aktivitas belajar kimia materi kimia koloid dengan menerapkan pembelajaran Team Games Tournaments (TGT) dengan bantuan Chemimagz (2) meningkatkan prestasi belajar kimia materi kimia koloid dengan menerapkan pembelajaran Team Games Tournaments (TGT) dengan bantuan Chemimagz.Penelitian...
Dewi Nourmala Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
QUIZ TEAM
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk (1) meningkatkan aktivitas belajar siswa melalui penerapan metode pembelajaran quiz team pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan, (2) meningkatkan prestasi belajar siswa melalui penerapan metode pembelajaran quiz team pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan.Penelitian ini merupakan...
Wiwit Pratiwi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TGT
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) aktivitas belajar siswa; (2) prestasi belajar siswa pada materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan kelas XI IPA di SMA N 2 Boyolali tahun pelajaran 2014/2015 dengan penerapan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dilengkapi Adobe Flash.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan...
Triyas Ibnu Sidik
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015