PROBLEM SOLVING
ABSTRACTThis research aims to enhance the student’s activities and learning achievement of class X MIA 1 in SMA Bhinneka Karya 2 Boyolali in basic laws of chemistry subject matter with applying of problem solving learning method which equipped by worksheets. This research was classroom action research which consisting of two cycles. In each...
Yuvencia Carolin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
GUIDED INQUIRY
Tidak ada
Hanifah Setiowati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PROBLEM SOLVING
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) prestasi belajar siswa padamateri stoikiometri melalui penerapan metode pembelajaran Problem Solving, (2)kemampuan berpikir kritis siswa pada materi stoikiometri melalui metodepembelajaran Problem Solving.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom ActionResearch) yang...
Dyah Ernawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
LEARNING CYCLE 5E
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini untuk mengetahui perbedaan aktivitas belajar, prestasi belajar aspek kognitif, dan prestasi belajar aspek afektif antara siswa yang diajar menggunakan media laboratorium riil dan virtuil pada pembelajaran materi larutan elektrolit dan non-elektrolit dengan model Learning Cycle 5E.Penelitian ini menggunakan metode...
Alifia Ayu Tiastari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TGT
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pengaruh penggunaan metode pembelajaran TGT berbantuan demonstrasi terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok Sistem Koloid; (2) Pengaruh kreativitas tinggi, sedang dan rendah terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok Sistem Koloid; (3) Interaksi antara metode pembelajaran...
Syarifah Isnainiyah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KARTU PINTAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) penggunaan modelNHT disertai media kartu pintar lebih baik daripada model pembelajaran ceramahdisertai tanya jawab terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok termokimiakelas XI SMA N 1 Karanganyar tahun pelajaran 2013/2014, (2) penggunaanmodel NHT disertai media LKS lebih baik daripada...
Anom Jadmiko Handono Warih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PROBLEM POSING
Tujuan dari penelitian ini adalah meningkatan kemampuan analisis danprestasi belajar melalui penerapan model pembelajaran problem posing padamateri kelarutan dan hasil kali kelarutan siswa kelas XI IPA 3 SMA NegeriGondangrejo tahun pelajaran 2013/2014.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari duasiklus. Setiap siklusnya...
Sri Dewi Ulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PEMBELAJARAN KIMIA ; METODE PEMBELAJARAN--KOOPERATIF STAD
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan metode pembelajaran Jigsaw lebih baik daripada STAD (Students Teams Achievement Divisions) terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok Koloid kelas XI semester genap SMA Negeri 2 Karanganyar.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain Randomized Pretest- Postest...
Annisa Dhini Kartika
Skripsi
Surakarta-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2015
PBL
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: 1). keaktifan belajar siswa kelas X IPA 5 pada materi konsep mol dan perhitungan kimia di SMA Negeri 2 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014, 2). prestasi belajar siswa kelas X IPA 5 pada materi konsep mol dan perhitungan kimia di SMA Negeri 2 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014.Penelitian ini merupakan...
Pritha Ariyanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KELARUTAN
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh metodepembelajaran kooperatif TAI dan problem solving terhadap prestasi belajar aspekpengetahuan, sikap, dan ketrampilan siswa (2) pengaruh keingintahuan siswaterhadap prestasi belajar aspek pengetahuan, sikap, dan ketrampilan siswa (3)interaksi metode pembelajaran kooperatif TAI dan...
Emi Liawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015