TGT
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) aktivitas belajar siswa; (2) prestasi belajar siswa pada materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan kelas XI IPA di SMA N 2 Boyolali tahun pelajaran 2014/2015 dengan penerapan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dilengkapi Adobe Flash.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan...
Triyas Ibnu Sidik
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PRESTASI BELAJAR
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh metode pembelajaran kooperatif NHT disertai tutor sebaya dan TAI terhadap prestasi belajar siswa pada pokok bahasan hidrokarbon; (2) pengaruh kemampuan memori terhadap prestasi belajar siswa pada pokok bahasan hidrokarbon; dan (3) interaksi antara metode pembelajaran NHT disertai...
Ika Yudita Permatasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TINDAKAN KELAS
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan bertanya dan prestasi belajar siswa pada materi pokok stoikiometri melalui penerapan pembelajaran kooperatif Time Token.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan,...
Rose Oriza
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
ABSTRAKNurul Khotimah. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) DISERTAI JURNAL SISWA(DIARY BOOK) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DANPRESTASI SISWA PADA MATERI POKOK KELARUTAN DAN HASILKALI KELARUTAN KELAS XI MIA 2 SEMESTER II SMA NEGERI 2SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015. Skripsi, Fakultas Keguruan danIlmu...
Nurul Khotimah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2015
DISCOVERY LEARNING
ABSTRAKHadi Kurnianto. K3311033. PENGARUH MODEL PEMBELAJARANDISCOVERY LEARNING DISERTAI LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI HIDROLISISGARAM KELAS XI SMA NEGERI 1 KARANGANYAR TAHUNPELAJARAN 2014/2015.Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanUniversitas Sebelas Maret Surakarta. November 2015.Tujuan...
Hadi Kurnianto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2015
MICROMEDIAFLASH
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan: (1) kemampuanberpikir kritis siswa pada materi pokok Termokimia melalui penerapan modelpembelajaran Problem Based Learning (PBL) dilengkapi Macromedia Flash,(2) prestasi belajar siswa pada materi pokok Termokimia melalui penerapanmodel pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dilengkapi...
Nuryanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TINDAKAN KELAS
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) aktivitas belajar pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan siswa kelas XI MIA 4 SMA Negeri Kebakkramat tahun pelajaran 2014/2015, (2) prestasi belajar pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan siswa kelas XI MIA 4 SMA Negeri Kebakkramat tahun pelajaran 2014/2015.Penelitian ini...
Yunita Kurniawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
LEARNING TOGETHER
ABSTRAKKhusnul Lusi Nursyam Syanas. K3311045. PENERAPAN MODEL LEARNING TOGETHER (LT) DILENGKAPI DENGAN KARTU PINTAR UNTUK MENINGKATKAN INTERAKSI SOSIAL DAN PRESTASI BELAJAR PADA PEMBELAJARAN KIMIA MATERI STOIKIOMETRI SISWA KELAS X MIA-1 SMA NEGERI 2 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan....
Khusnul Lusi Nursyam Syanas
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2015
POE
ABSTRAKTujuan penelitian adalah untuk meningkatkan: (1) aktivitas belajar siswa pada materi pokok larutan penyangga kelas XI MIPA 1 SMA Negeri 2 Sukoharjo melalui penerapan model pembelajaran Predict-Observe-Explain (POE), (2) prestasi belajar siswa pada materi pokok larutan penyangga XI MIPA 1 SMA Negeri 2 Sukoharjo melalui penerapan model...
Santhiy
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PRESTASI BELAJAR
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) Interaksi sosial siswapada materi pokok Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan di SMA Muhammadiyah 1Karanganyar dengan menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning(PBL). (2) Prestasi belajar siswa pada materi pokok Kelarutan dan Hasil KaliKelarutan di SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar dengan...
Adisti Fitria Anggraheni Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015