ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bahwa pembelajaran dengan metode Inkuiri Terbimbing dapat memberikan prestasi belajar yang lebih tinggi dibandingkan metode Proyek pada materi pokok Laju Reaksi bagi siswa kelas XI IPA semester gasal SMA Negeri 8 Surakarta tahun pelajaran 2005/2006. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) apakah terdapat perbedaan pengaruh penggunaan strategi Quantum Learning dan pembelajaran berbasis portofolio terhadap prestasi belajar kimia siswa., (2) apakah terdapat perbedaan pengaruh motivasi belajar siswa kategori tinggi, sedang, dan rendah terhadap prestasi belajar kimia siswa, (3) ada...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah prestasi belajar dengan metode ekpositori lebih baik dibandingkan dengan metode pemberian tugas pekerjaan rumah pada sub materi pokok Hidrokarbon dan Keisomerannya. Penelitian ini adalah penelitian yang bersifat eksperimental, dengan rancangan penelitian menggunakan Randomized Control Group...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1) pengaruh penerapan metode problem solving terbimbing dan mandiri terhadap prestasi belajar kimia khususnya pada materi pokok larutan penyangga, 2) pengaruh kreativitas yang dimiliki siswa terhadap prestasi belajar kimia khususnya pada materi pokok larutan penyangga, 3) adanya interaksi antara...

ABSTRAK Ambar Masithoh. IMPLEMENTASI METODE DRILL AND PRACTICE UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR STOIKIOMETRI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 CAWAS SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2006/2007. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret, April 2007. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya korelasi positif antara: (1) gaya kognitif dengan prestasi belajar Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan, (2) nilai kinerja di laboratorium dengan prestasi belajar Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan, (3) gaya kognitif dan nilai kinerja di laboratorium dengan prestasi belajar...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui apakah pembelajaran dengan menggunakan pendekatan peta konsep dapat menghasilkan prestasi belajar lebih baik dibandingkan dengan diskusi kelompok pada materi pokok Hidrokarbon, (2) mengetahui pengaruh kreativitas siswa terhadap prestasi belajar dengan menggunakan metode pendekatan peta konsep...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya (1) pengaruh penerapan metode inkuiri terpimpin yang dilaksanakan dengan eksperimen dan demonstrasi, (2) pengaruh motivasi belajar yang dimiliki siswa, (3) interaksi antara metode inkuiri terpimpin yang dilaksanakan dengan eksperimen dan demonstrasi dengan motivasi belajar terhadap...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) adanya kontribusi kecerdasan emosional terhadap prestasi belajar kimia siswa pada metode pembelajaran GI, (2) adanya kontribusi kecerdasan emosional terhadap prestasi belajar kimia siswa pada metode pembelajaran STAD, (3) adanya kontribusi sikap ilmiah terhadap prestasi belajar kimia siswa...