ABSTRAK Tujuan dari penelitian adalah untuk menentukan metode yang dapat memberikan prestasi belajar lebih tinggi diantara metode pembelajaran NHT ( Numbered Head Together ) dan LT (Learning Together) pada materi Pokok Persamaan reaksi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain penelitian Static Group...

ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) Perbedaan pengaruh penggunaan metode pembelajaran STAD yang dilengkapi modul dan STAD yang dilengkapi LKS terhadap prestasi belajar siswa pada pokok bahasan zat aditif makanan. (2) Pengaruh motivasi belajar kimia terhadap prestasi belajar siswa pada pokok bahasan zat aditif...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan metode pembelajaran Numbered Head Together (NHT) disertai peta konsep untuk mengatasi kesulitan belajar siswa dalam pembelajaran remidiasi pokok bahasan stoikiometri. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen, dengan menggunakan rancangan ”One Group...

ABSTRACT The purpose of this study was to investigate the effect of the CTL approach with experiment modified by discussions using computers as the media to improve student achievement in Reaction Rate material grade XI IA of SMA Negeri 1 Wuryantoro in the academic year 2009/2010. The research uses ”Randomized Control...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengetahui adanya kesulitan belajar dan letak kesulitan belajar siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Jatisrono pada materi pokok laju reaksi dan (2) mengetahui apakah pengajaran remidial dengan menggunakan modul berupa buku saku dapat membantu siswa mencapai ketuntasan belajar aspek kognitif dalam...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) meningkatkan kualitas proses pembelajaran materi pokok Sistem Periodik Unsur melalui penerapan pendekatan pembelajaran CTL yang dilengkapi dengan Poster, (2) meningkatkan kualitas hasil belajar kimia siswa pada materi pokok Sistem Periodik Unsur melalui penerapan pendekatan pembelajaran CTL yang...

ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini untuk: (1) menentukan efektifitas antara metode pembelajaran Jigsaw dan TAI pada materi pokok ikatan kimia kelas X semester I SMA tahun ajaran 2009/2010. (2) membuktikan bahwa siswa yang memiliki aktivitas belajar tinggi mendapatkan prestasi belajar yang lebih tinggi daripada siswa yang memiliki aktivitas...

ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pengaruh penggunaan metode problem solving, inquiry terbimbing, dan ceramah terhadap prestasi belajar siswa dalam pembelajaran kimia pada materi minyak bumi. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Aspek yang diteliti adalah aspek kognitif dan afektif . Populasi...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh pendekatan CTL dengan metode penelusuran literatur melalui internet dan perpustakaan terhadap prestasi belajar pada materi pokok Reaksi Redoks kelas X semester genap SMA Negeri 2 Sukoharjo tahun pelajaran 2007/2008, (2) pengaruh aktivitas belajar terhadap prestasi belajar pada materi...

ABSTRAK Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui: (1) Korelasi antara Vocabulary Mastery dengan prestasi belajar kimia siswa kelas X RSBI SMA Negeri 2 Ngawi materi pokok Ikatan Kimia Tahun Ajaran 2009/2010, (2) Korelasi antara Grammar Mastery dengan prestasi belajar kimia siswa kelas X RSBI SMA Negeri 2 Ngawi materi pokok Ikatan Kimia Tahun...