Logo UNS Institutional Repository
  • Koleksi
    • Fakultas
    • Jenis Dokumen
  • Statistik
    • Dokumen Populer
    • Dokumen per Fakultas
    • Dokumen per Prodi
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Pend Biologi )


Hasil pencarian 711 - 720 dari 723 dokumen
Kepedulian terhadap Sanitasi Lingkungan Diprediksi dari Tingkat Pendidikan Ibu dan Pendapatan Keluarga pada Keluarga Sejahtera I Kelurahan Kerten Kecamatan Laweyan Kota Surakarta
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) Kepedulian terhadap sanitasi lingkungan dapat diprediksi dari tingkat pendidikan ibu pada keluarga sejahtera I Kelurahan Kerten Kecamatan Laweyan Kota Surakarta. (2) Kepedulian terhadap sanitasi lingkungan dapat diprediksi dari pendapatan keluarga pada keluarga sejahtera I Kelurahan Kerten...
Bustanul Arifin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2004
Penerapan Model Pembelajaran Kolaboratif Disertai Metode Numbered Head Together (NHT) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Biologi
ABSTRAK PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF DISERTAI METODE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT)DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Februari 2009. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar biologi siswa kelas VIIC SMP...
Evin Tri Rahayu
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
Penggunaan Jurnal Belajar dengan Picture Cue Card dalam Pembelajaran Biologi untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Siswa Kelas XI IPA 1 SMA Negeri 5 Surakarta
ABSTRAK PENGGUNAAN JURNAL BELAJAR DENGAN PICTURE CUE CARD DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN SISWA KELAS XI IPA1 SMA NEGERI 5 SURAKARTA (PenelitianTindakan Kelas). Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta, Februari 2009. Tujuan penelitian ini adalah untuk...
Setiyawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
Penggunaan Jurnal Belajar dalam Pembelajaran Biologi Model Rancangan Alat untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri Kebakkramat
Universitas Sebelas Maret.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Penggunaan jurnal belajar pada pembelajaran biologi model rancangan alat untuk meningkatkan motivasi dan partisipasi siswa, (2) Penggunaan jurnal belajar pada pembelajaran biologi model rancangan alat untuk meningkatkan penguasaan konsep. Penelitian ini merupakan...
Dyah Puspita Damayanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
Upaya Peningkatan Peran Aktif dan Hasil Belajar Biologi Siswa dengan Metode Tutorial Teman Sebaya pada Kelas Bergender Homogen Program Boarding School MAN 1 Surakarta
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Peningkatan keaktifan berpikir siswa dalam pembelajaran Biologi melalui optimalisasi penggunaan media dengan pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) pada sub pokok bahasan Tumbuhan Berbiji. (2) Besar peningkatan keaktifan berpikir siswa dalam pembelajaran Biologi melalui optimalisasi...
Wahyu Suparmi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2008
Perbedaan Pembelajaran Biologi dengan Metode Belajar Berdasar-Aktivitas dan Metode Konvensional terhadap Pencapaian Hasil Belajar Siswa
ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: apakah metode BBA pada pendekatan SAVI lebih baik dari pada metode konvensional pada pendekatan deduktif terhadap pencapaian hasil belajar siswa pada pokok bahasan struktur dan fungsi tubuh tumbuhan. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu (Quasi Experimental Research). Populasi penilitian...
Sukamti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2006
Penerapan Model Pembelajaran Kolaboratif Disertai Metode Team Assisted Imdividualization (TAI) dalam Meningkatkan Peran Serta Siswa
ABSTRAK PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF DISERTAI METODE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DALAM MENINGKATKAN PERAN SERTA SISWA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2009. Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) Meningkatkan peran serta siswa secara keseluruhan dalam...
Nunung Kridaningtyas Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
Pengaruh Penggunaan Multimedia Interaktif dalam Model Pembelajaran Aktif (Active Learning) terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa
ABSTRAK PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM MODEL PEMBELAJARAN AKTIF (ACTIVE LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Februari 2009 Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1) Pengaruh penggunaan model active learning terhadap...
Afif Kurniawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
Hasil Belajar Biologi pada Siswa Kelas XI Imersi SMA Negeri 4 Surakarta Ditinjau dari Kecerdasan Spiritual, Kecerdasan Emosional, dan Kemampuan Verbal
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) peranan kecerdasan spiritual siswa terhadap hasil belajar biologi. (2) peranan kecerdasan emosional siswa terhadap hasil belajar biologi. (3) peranan kemampuan verbal siswa terhadap hasil belajar biologi. (4) interaksi kecerdasan spiritual dan kecerdasan emosional siswa terhadap hasil belajar...
Budi Lenggono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2006
Penerapan Pembelajaran Kooperatif Metode JIGSAW Ditinjau dari Kemampuan Awal Siswa terhadap Penguasaan Konsep Belajar Siswa Kelas VII
ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh penerapan metode jigsaw dengan media audio visual terhadap penguasaan konsep belajar biologi siswa pokok bahasan ekosistem; (2) penguasaan konsep belajar biologi siswa dipengaruhi oleh kemampuan awal siswa pokok bahasan ekosistem; (3) adanya interaksi antara metode...
Makruf Hidhayanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2006
  • First
  • Previous
  • 66
  • 67
  • 68
  • 69
  • 70
  • 71
  • 72
  • 73
  • Next

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya

Informasi : Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri | Legal Warning | Cara Menjadi Anggota | Panduan Akses Repositori | Tentang |
© 2023 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss