Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Sejarah )


Hasil pencarian 321 - 330 dari 801 dokumen
SENDRATARI RAMAYANA, KESADARAN SEJARAH, PEMBELAJARAN SEJARAH.
Analisis Sendratari Ramayana sebagai Sumber Belajar Sejarah
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis (1) nilai filosofis yang terkandung   dalam   Ramayana;   (2)   alasan   sendratari   ramayana   prambanan dijadikan media pembelajaran bagi kelas X SMA Negeri Kebakkrama; dan (3) sikap siswa kelas X setelah menyaksikan sendratari Ramayana Prambanan.Penelitian ini menggunakan...
Endra Nurcahyanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
RELASI BUDAYA
Relasi Budaya Masyarakat Madura dan Masyarakat Kauman di Surakarta
-
Dimas Prasetyo Utomo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2014
PERANG SALIB
Pengaruh Perang Salib terhadap Perkembangan Islam di Kawasan Mediterania Timur 1169-1193
-
Zuhdi Krisdwiatmoko
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2009
NILAI-NILAI KEPEMIMPINAN, PERANG KHANDAQ, SEJARAH ISLAM
Perang Khandaq (Tahun 627 M): Studi Tentang Nilai-Nilai Kepemimpinan Dan Relevansinya Dengan Pengembangan Materi Sejarah Islam
AbstakTujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui: (1) Alasan mengapa faktor kepemimpinan menentukan kemenangan di Perang Khandaq, (2) Nilai-nilai kepemimpinan yang dapat diambil dari peristiwa Perang Khandaq, (3) Relevansi antara nilai-nilai kepemimpinan yang dapat diambil dari peristiwa Perang Khandaq (627 M) dengan materi Sejarah...
Wulan Sariningsih
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
METODE BERMAIN PERAN, MEDIA LAGU, KREATIVITAS, PRESTASI BELAJAR SEJARAH
Upaya Meningkatkan Kreativitas Dan Prestasi Belajar Sejarah Melalui Penerapan Metode Bermain Peran (Role Playing Method) Dengan Media Lagu Di Kelas X Ips 3 Sma Negeri 4 Surakarta Tahun Pelajaran 2018/2019
AbstrakTujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan kreativitas dan prestasi belajar sejarah siswa kelas X IPS 3 SMA N 4 Surakarta Tahun Pelajaran 2018/1019 melalui penerapan metode bermain peran (role playing method) dengan media lagu.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus,...
Laelly Rohmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
SURAN JOMBOLEKA, STUDI BUDAY A MASY ARAKA T
Suran Jomboleka (Studi Buday A Masy Araka T Karan Gpandan)
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah (1) Mengetahui latar  belakang muncu!nya upacara Suran Jomboleka,  (2) Mengetahui proses pelaksanaan upacara Suran Jomboleka,  (3) Mengetahui pergeseran makna dalam upacara Suran Jomboleka, (4) Mengetahui  tanggapan  masyarakat Desa  Ngemplak, Kecamatan Karangpandan terhadap upacara Suran...
Agung Prabowo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
DEEP DIALOGUE
Penerapan Model Pembelajaran Deep Dialogue/Critical Thinking dalam Pembelajaran Sejarah Untuk Meningkatkan Wawasan Kebangsaan Siswa Kelas XI IPS 3 SMA Negeri Kebakkramat Tahun Ajaran 2016/2017
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan wawasan kebangsaan siswa dalam pembelajaran sejarah kelas XI IPS 3 SMA Negeri Kebakkramat melalui penerapan model pembelajaran Deep Dialogue/Critical Thinking dalam pembelajaran sejarah.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan melalui tahapan-tahapan yang dikenal...
Wishnu Ezza Priyandika
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
SEJARAH LOKAL
Taman Sriwedari Tahun 1901 – 1945 dan Relevansinya dalam Pembelajaran Mata Kuliah Sejarah Lokal
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk : (1) Mengetahui latar belakang berdirinya Taman Sriwedari, (2) Mengetahuiperkembangan Taman Sriwedari pada tahun 1901-1945, (3) Mengetahui fungsi Taman Sriwedari pada tahun 1901-1945, dan (4) Mengetahui relevansi kajian Taman Sriwedari tahun 1901-1945 dalam pembelajaran mata kuliah sejarah lokal.mPenelitian...
Siti Nurkayatun
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
PEMBELAJARAN SEJARAH
Analisis Pembelajaran Sejarah Wajib di Kelas XI IPS SMA Negeri 3 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) perencanaan pembelajaran sejarah wajib di kelas XI IPS SMA Negeri 3 Surakarta tahun ajaran 2016/2017; (2) pelaksanaan pembelajaran sejarah wajib di kelas XI IPS SMA Negeri 3 Surakarta tahun ajaran 2016/2017; (3) evaluasi pembelajaran sejarah wajib di kelas XI IPS SMA Negeri  3 Surakarta tahun...
Imroatun Khasanah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
PERAN, ZENDING, PENDIDIKAN, SEJARAH PENDIDIKAN
Peran Zending dalam Pendidikan di Surakarta Tahun 1910-1942 dan Relevansinya dengan Materi Sejarah Pendidikan
AbstrakTujuan penelitian ini yaitu: (1) mengetahui sejarah masuknya zending ke Surakarta (2) mengetahui peran zending dalam pendidikan di Surakarta. (3) mengetahui relevansi peran zending dalam pendidikan di Surakarta pada tahun 1910-1942 dengan materi Sejarah Pendidikan.Penelitian ini menggunakan metode sejarah. Sumber yang digunakan yaitu sumber...
Aprilia Pradewi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
  • First
  • Previous
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 35
  • 36
  • 37
  • 38
  • 39
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss