ABSTRAK<!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> Normal 0 false false false IN X-NONE X-NONE </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table...
Feri Ervanianto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PERHATIAN ORANG TUA, PEMANFAATAN FASILITAS BELAJAR, HASIL BELAJAR
Tujuan dari penelitian ini adalah : 1) Untuk mendeskripsikan hubungan antara perhatian orang tua dengan hasil belajar siswa mata pelajaran sejarah di kelas XI SMA Batik 2 Surakarta. 2) Untuk mendeskripsikan hubungan antara pemanfaatan fasilitas belajar dengan hasil belajar siswa mata pelajaran sejarah di kelas XI SMA Batik 2 Surakarta. 3) Untuk...
Richo Amiruddin
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
PEMAHAMAN SEJARAH, INTENSITAS PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL, SIKAP INTEGRASI NASIONAL
Tujuan dari penelitian ini adalah; Untuk mengetahui hubungan antara (1) pemahaman sejarah nasional Indonesia dengan sikap integrasi nasional siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Kartasura, pada semester genap tahun 2019. (2) Intensitas penggunaan media sosial dengan sikap integrasi Nasional siswakelas XI IPS di SMA Negeri 1 Kartasura, pada semester...
Pujiono
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP -2019
PEMANFAATAN FASILITAS BELAJAR, DISIPLIN BELAJAR, HASIL BELAJAR SEJARAH
Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui hubungan antara pemanfaatan fasilitas belajar dengan hasil belajar sejarah pada siswa kelas X SMK Veteran 1 Sukoharjo tahun ajaran 2017/2018; 2) Untuk mengetahui hubungan antara disiplin belajar dengan hasil belajar sejarah pada siswa kelas X SMK Veteran 1 Sukoharjo tahun ajaran 2017/2018; 3)...
Eka Meliyana
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP -2019
PEMAHAMAN SEJARAH LOKAL, KESADARAN BUDAYA, SIKAP CINTA TANAH AIR.
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Hubungan antara pemahaman Sejarah Lokal dengan sikap cinta tanah air pada siswa kelas X SMA Negeri 5 Surakarta. 2) Hubungan antara kesadaran budaya dengan sikap cinta tanah air pada siswa kelas X SMA Negeri 5 Surakarta. 3) Hubungan antara pemahaman sejarah lokal dan kesadaran budaya...
Umul Farida
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PENILAIAN AUTENTIK, PEMBELAJARAN SEJARAH, KURIKULUM 2013
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pemahaman guru sejarah mengenai penilaian autentik berdasarkan kurikulum 2013 di SMA Negeri5 Surakarta. (2) Perencanaan penilaian autentik dalam pembelajaran sejarah berdasarkan kurikulum 2013 di SMA Negeri 5 Surakarta. (3) Pelaksanaan penilaian autentik dalam...
Putri Ayu Widyastuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
MANGKUNEGARA VI, POLITIK-EKONOMI, , SEJARAH LOKAL
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) keadaan Politik dan Ekonomi Praja Mangkunegaran sebelum masa Pemerintahan Mangkunegara VI, (2) Peran Mangkunegara VI dalam mengembangkan Politik dan Ekonomi Praja Mangkunegaran tahun 1896-1916, (3) Keaktifan Peran Mangkunegara VI di Praja ...
Prayoga Raharjo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT), KONVENSIONAL, MINAT BELAJAR, HASIL BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya: (1) perbedaan pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TGT dan model pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar sejarah pada siswa kelas XI IPS MAN 1Surakarta; (2) perbedaan pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TGT dan model konvensional terhadap hasil belajar sejarah pada...
Retno Ambarwati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING), CD INTERAKTIF, KEAKTIFAN, PRESTASI BELAJAR.
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar sejarah siswa melalui penerapan model pembelajaran CTL (Contextual Teaching and Learning) dengan media CD Interaktif dalam pembelajaran sejarah.Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dengan dua siklus. Setiap siklus terdiri...
Intan Permatasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
PROBLEM BASED LEARNING, FILM DOKUMENTER, SOLIDARITAS SOSIAL,PRESTASI BELAJAR SEJARAH
Tujuan dalam penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui penerapan model problem based learning dengan media film dokumenter dapat meningkatkan solidaritas sosial siswa kelas XI IPS 3 di SMANegeri 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018, (2) untuk mengetahui penerapan model problem based learning dengan media film dokumenter dapat meningkatkan...
Ratnawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
