Penelitian ini bertujuan mengetahui efektivitas metode Total Physical Response (TPR) dalam meningkatkan kemampuan bahasa reseptif dan ekspresif siswa autis kelas II di SLB Negeri Surakarta tahun pelajaran 2015/2016. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Pendekatan ekperimen yang digunakan adalah...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas mind mapping dalam meningkatkan penguasaan kosakata pada anak tunarungu kelas V B SLB-B YRTRW Surakarta tahun 2015/2016.Penelitian ini menggunakan penelitian pre eksperimen dengan desain eksperimental one group pretest-posttes. Jumlah sampel yang digunakan berjumlah 8 anak tunarungu kelas V B...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media papan berpaku untuk meningkatkan kemampuan mengenal bangun datar pada anak tunanetra kelas III di SLB-A YKAB Surakarta tahun 2015/2016.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen subjek tunggal atau Single Subject Research (SSR) dengan desain A-B-A. Subjek dalam penelitian ini...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan task analysis terhadap peningkatan kemampuan mengurus diri pada program khusus bina diri bagi siswa tunagrahita sedang kelas IV semester II di SLB N Surakarta tahun pelajaran 2015/2016.Desain penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dalam bentuk Single Subject Research...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan permainan kartu bergambar terhadap prestasi belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) pada anak tunagrahita kelas IX di SLB-A YKAB Surakarta tahun 2015/2016.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen subjek tunggal atau Single Subject Research (SSR) dengan desain A-B-A dan menggunakan...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA) dalam meningkatkan kemampuan membaca pemahaman anak tunagrahita ringan kelas VIII di SLB C Setya Darma Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen subjek tunggal atau Single Subject Research (SSR) dengan desain...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media blok pecahan dalam meningkatkan hasil belajar matematika materi penjumlahan pecahan pada siswa tunanetra kelas IV di SLB A YKAB Surakarta tahun ajaran 2015/2016.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen subjek tunggal atau Single Subject Research (SSR) dengan desain A-B-A dan teknik...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Forward Chaining dalam meningkatkan kemampuan merawat diri materi makan pada anak tunagrahita sedang kelas III di SLB Negeri Surakarta tahun ajaran 2015/2016.Pendekatan penelitian menggunakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Pendekatan eksperimen yang digunakan adalah...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh contextual teaching and learning terhadap peningkatan prestasi belajar matematika bagi anak down syndrome kelas II di SD Alfirdaus Surakarta. Subjek dalam penelitian ini adalah satu siswa down syndrome kelas II di SD Alfirdaus Surakarta.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen subjek...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan mediaplastisin terhadap peningkatkan kemampuan mengenal bangun datar sederhanapada siswa tunagrahita ringan kelas III SLBN Negeri Karanganyar tahunpelajaran 2015/2016.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen subjek tunggal atau SingelSubject Research (SSR) dengan desain A-B-A....