ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap peningktan kemampuan membaca pemahaman siswa tunanetra kelas 3 SD SLB A YKAB Surakarta.Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain one group posttest pretest. Dengan desain...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan modelpembelajaran picture and picture terhadap peningkatan kemampuan pemahamanmembaca cerita pendek pada siswa tunarungu kelas V di SLB Negeri Surakartatahun ajaran 2014/2015.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimendalam bentuk Single Subject Riset...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metodepembelajaran proyek unjuk tutur terhadap peningkatan keterampilan berbicara pada matapelajaran Bahasa Indonesia materi mendeskripsikan benda atau seseorang berdasarkanciri-cirinya dengan bahasa yang dikuasai bagi anak tunagrahita kelas V C1 di SLB NegeriSurakarta tahun...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran problem based learningterhadap peningkatan kemampuan berhitung pada materi penjumlahan untuk anak tunagrahita kelas V di SLB Negeri Sindang Laut.Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan rancangan one group pre test – post test design, yang...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan metode simulasi dalam meningkatkan pemahaman kosa kata pada anak tunarungu kelas V semester IISLB-B YRTRW Surakarta Tahun Ajaran 2014/ 2015.Penelitian ini menggunakan metode pre-eksperimental dengan desain one group pretest-posttestyaitu sekelompok subjek dikenai perlakuan...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh penggunaan metode Scramble terhadap peningkatan perbendaharaan kata Bahasa Inggris materi lingkungan anak tunagrahita kelas XI semester II SLB C Setya Darma Surakarta tahun ajaran 2014/2015.Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dengan subjek tunggal atau Single Subjek Research...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan media balok-balok angka untuk meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan anak Cerebral Palsy kelas 1 SLB-D1 YPAC Surakarta.Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan desain one grup pretest-posttest desaign. Subjek penelitian adalah siswa SLB-D1...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan efektivitas pendekatan pembelajaran antara yang menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis mata pelajaran dan tematik terpadu dalam meningkatkan kompetensi pengetahuan dan ketrampilan matematika di SLB/ B YRTRW Surakarta. Metode Penelitian yang digunakan adalah eksperimen One Group...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media video animasi kartun dalam meningkatkan kemampuan berperilaku baik pada mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan anak tunagrahita ringan kelas D-1 SLB-C Setya Darma Surakarta tahun 2015.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimenmenggunakan desain penelitian subjek...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuanuntuk mengetahui efektifitas penggunaan media Block Dienes untuk meningkatkan kemampuan penjumlahan dengan teknik menyimpan pada anak tunarungu kelas III di SLB ABCD Dian Putra Bangsa SambiBoyolali tahun ajaran 2014/2015.Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah penelitian eksperimen dalam bentuk...