METODE FORWARD CHAINING
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metodeForward Chaining terhadap keberhasilan activity daily life anak tunagrahita ringanSLB Negeri Surakarta tahun ajaran 2014/2015.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimendengan rancangan eksperimen - group pretest - posttest design, yang...
Galang Perdana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
DESAI GRAFIS
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan program aplikasi CorelDraw X5 dapat meningkatkan keterampilan membuat desain grafis poster pada siswa lamban belajar kelas VIII SLB/A YKAB Surakarta tahun 2014/2015.Penelitian ini menggunakan metode penelitian Single Subject Research (SSR) dengan menggunakan desain A-B-A, dimulai...
Yiyin Pranitif
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TEMATIK
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas strategi pembelajaran tematik integratif dalam meningkatkan pemahaman mematuhi peraturan di sekolah melalui pembelajaran IPS bagi anak tunagrahita kelas VI di SLB C Shanti Yoga Klaten tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain One Group Pretest...
Tomy Nurcahyo Nugroho
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PICTURE
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan metode pembelajaran picture and picture terhadap peningkatan prestasi belajar mata pelajaran IPA siswa tunarungu kelas V-B SLB–B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2014/2015.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode...
Puspa Putriyana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MATEMATIKA
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui mengetahui keefektivan metode Pembelajaran Matematika Realistik terhadap prestasi belajar matematika anak tunarungu kelas I di SLB B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini menggunakan metode penelitian Single Subject Research (SSR) dengan pola A-B-A-B. Langkah pertama pada penelitian...
Raida Marantika Yusilva
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TUNARUNGU
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan efektivitas pembelajaran mandiri antara yang menggunakan lembar kerja individual dengan yang menggunakan lembar kerja kelompok dalam mata pelajaran IPA bagi anak tunarungu.Pendekatan penelitian menggunakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Desain penelitian ini...
Permata Primadhita Nugraheni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TUNANETRA
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kontekstual terhadap peningkatan hasil belajar IPA materi energi dan perubahannya pada anak tunanetra kelas II di SLB/A-YKAB Surakarta tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini menggunakan metode pre-eksperimental dengan desain one group pretest-posttest,...
Oriana Tamara
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MATEMATIKA
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh penerapan permainan kartu angka bergambar untuk meningkatkan prestasi belajar matematika untuk siswa tunagrahita kelas 1 SLB C Setya Darma Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen bentuk Single Subjek Research (SSR), dengan menggunakan...
Andita Novita Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MODIFIKASI PERILAKU
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh program DifferentialReinforcement Of Other Behavior (DRO) dalam mengurangi perilakumengganggu anak tunarungu yang berlangsung saat pembelajaran di kelas.Pendekatan penelitian menggunakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitianeksperimen. Pendekatan eksperimen yang digunakan adalah...
Grahita Kusumastuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KOSAKATA ANAK
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas metode Picture Exchange Communication System (PECS) terhadap peningkatan penguasaan kosakata anak tunarungu kelas 1 di SLB-B YRTRW Surakarta tahun pelajaran 2014/2015. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan bentuk One Group Pretest Posttest Design, yakni...
Firda Nur Oktaviani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015