PENINGKATAN HASIL BELAJAR
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode eksperimen melalui pendekatan konstruktivisme terhadap peningkatan hasil belajar siswa tunanetra di SLB - A YKAB Surakarta tahun ajaran 2014/2015.Sesuai dengan tujuan penelitian ...
Novi Damayanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
VAKT
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan MetodeVisual Auditori Kinestetik Taktil (VAKT) terhadap peningkatan kemampuanmembaca pemahaman anak tunarungu kelas VI di SLB Negeri Surakarta tahunpelajaran 2014/2015.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitianeksperimen dalam bentuk One-Group...
Finda Ayu Permata
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
CRH
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode pembelajaran Course Review Horay (CRH) dalam meningkatkan prestasi belajar Matematika materi bangun datar anak tunagrahita ringan.Pendekatan penelitian menggunakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Pendekatan eksperimen yang digunakan adalah pendekatan...
Heni Lina Ningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
CIRC
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas metode pembelajaran cooperative integrated reading and composition (CIRC) untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman anak tunarungu kelas 6 di SLB B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan menggunakan desain penelitian...
Fitria Wahyuningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TGT
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas metode Team Games Tournament (TGT).dalam meningkatkan prestasi belajar matematika materi bangun ruang pada siswa kelas VI C SLB Negeri Surakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-experimental tipe one group pre-test post-tets design. Subjek...
Asri Afiati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
STAD
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas penggunaan metode student teams achievement divisions (STAD) terhadap peningkatan prestasi belajar IPA materi makanan sehat dan bergizi pada kelas 4 SLB-B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan jenis penelitian eksperimen subjek-tunggal menggunakan...
Noni Putri Anggadevi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
AUTIS
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan intervensi permainan berbasis minat pada saat pembelajaran terhadap pengurangan perilaku mengganggu bagi anak autis kelas 1 di SLB Negeri Surakarta Tahun 2015.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen menggunakan desain penelitian subjek tunggal (Single Subject Research) dengan model...
Kristina Ayuningtyas
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PENDEKATAN SCIENTIFIC
<!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]-->Galuh Anjani Putri, PENGARUH PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP PENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) SISWA TUNARUNGU KELAS V SLB B YRTRW SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret...
Galuh Anjani Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
METODE PEMBELAJARAN
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui efektivitas penggunaan metode jolly phonics untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan pada anak berkesulitan belajar kelas II di SD Negeri 04 Bejen tahun ajaran 2014/2015.Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan menggunakan...
Muhammad Surya Prayoga
Skripsi
Surakarta-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2015
PENDIDIKAN LUAR BIASA ; MEDIA PEMBELAJARAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas crossword puzzle untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Inggris siswa tunarungu kelas IX di SLB-B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain ...
Belinda Putri Rahmawati
Skripsi
Surakarta-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2015