Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan KhususLuar Biasa )


Hasil pencarian 571 - 580 dari 851 dokumen
MATEMATIKA
Perbedaan Efektivitas Pendekatan Pembelajaran Berbasis Mata Pelajaran dan Tematik Terpadu untuk Meningkatkan Kompetensi Pengetahuan dan Ketrampilan pada Mata Pelajaran Matematika Anak Tunarungu Kelas IVB di SLB B YRTRW Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan efektivitas pendekatan pembelajaran antara yang menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis mata pelajaran dan tematik terpadu dalam meningkatkan kompetensi pengetahuan dan ketrampilan matematika di SLB/ B YRTRW Surakarta. Metode Penelitian yang digunakan adalah eksperimen One Group...
Syarifah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
VIDEO ANIMASI
Pengaruh Penggunaan Media Video Animasi Kartun dalam Meningkatkan Kemampuan Berperilaku Baik pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Anak Tunagrahita Kelas D-1 SLB-C Setya Darma Surakarta Tahun 2015
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media video animasi kartun dalam meningkatkan kemampuan berperilaku baik pada mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan anak tunagrahita ringan kelas D-1 SLB-C Setya Darma Surakarta tahun 2015.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimenmenggunakan desain penelitian subjek...
Rizki Amalia
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TUNARUNGU
Efektifitas Penggunaan Media Block Dienes untuk Meningkatkan Kemampuan Penjumlahan dengan Teknik Menyimpan pada Anak Tunarungu Kelas III di SLB ABCD Dian Putra Bangsa Sambi Boyolali Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKPenelitian ini bertujuanuntuk mengetahui efektifitas penggunaan media Block Dienes untuk meningkatkan kemampuan penjumlahan dengan teknik menyimpan pada anak tunarungu kelas III di SLB ABCD Dian Putra Bangsa SambiBoyolali tahun ajaran 2014/2015.Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah penelitian eksperimen dalam bentuk...
Indah Secaria Setyarini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PBL
Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah pada Materi Pecahan Bagi Siswa Tunanetra Kelas V Di SLB/A- YKAB Surakarta Tahun 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah pada materi pecahan bagi siswa tunanetra kelas V di SLB/A- YKAB Surakarta.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dalam bentuk Single Subject Research (SSR) dengan...
Silpina Siti Azijah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TUNAGRAHITA
Peningkatkan keterampilan interaksi sosial dan kemampuan berhitung dengan menggunakan permainan dakon bagi anak tunagrahita kelas V SLB-C Setya Darma Surakarta tahun pelajaran 2014/2015
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan interaksi sosial dan kemampuan berhitung dengan menggunakan permainan dakon bagi anak tunagrahita kelas V SLB Setya Darma Surakarta tahun pelajaran 2014/2015.    Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dalam bentuk Single Subject Research...
Prillia Puspitasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MEDIA EDUTAINMENT
Efektivitas media edutainment terhadap peningkatan prestasi belajar ipa materi lingkungan untuk siswa tunagrahita ringan kelas v semester ii di slb negeri Surakarta tahun ajaran 2014/2015
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media edutainment terhadap peningkatan prestasi belajar IPA materi lingkungan pada siswa tunagrahita ringan kelas V di SLB Negeri Surakarta tahun ajaran 2014/2015. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan rancangan ekperimen one group pre test-post...
Farida Rizky Astuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
METODE HORISONTAL
Penggunaan metode horisontal dalam meningkatkan kemampuan berhitung perkalian pada anak tunarungu kelas iv-b slb-b yrtrw Surakarta tahun ajaran 2014/2015
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berhitung perkalian melalui penggunaan metode horisontal pada anak tunarungu kelas IV.B SLB-B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2014/2015.Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dalam single subject research (SSR) desain A-B-A. Subjek penelitian adalah satu siswa tunarungu kelas IV.B di...
Linda Sri Hastuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KEPERCAYAAN DIRI
Perbandingan kepercayaan diri anak tunanetra saat berpergian dengan pendamping awas dan penggunaan tongkat pada mata pelajaran orientasi & mobilitas untuk siswa kelas iii di slb a ykab surakarta tahun 2015
Penelitian ini adalah untuk mengetahui perbandingan kepercayaan diri anak tunanetra saat berpergian dengan pendamping awas dan penggunaan tongkat pada mata pelajaran orientasi & mobilitas untuk siswa kelas III di SLB A YKAB Surakarta Tahun 2015.Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan menggunakan control group pretest...
Elok Kusuma Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KOMIK
Pengaruh penggunaan media grafis komik terhadap prestasi belajar ipa siswa tunarungu pada materi fungsi alat-alat tubuh kelas v di slb b Pawestri Karanganyar tahun ajaran 2014/2015
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media grafis komik terhadap prestasi belajar IPA siswa tunarungu pada materi fungsi alat-alat tubuh kelas V di SLB B Pawestri Karanganyar tahun ajaran 2014/2015.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan rancangan eksperimen One group pre test-post test...
Irfan Pratama
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TEMATIK
Efektivitas pembelajaran tematik integratif terhadap peningkatan prestasi belajar matematika anak tunalaras kelas ii slb e bhina putera Surakarta tahun ajaran 2014/2015
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahuiefektivitas pembelajaran tematikintegratif terhadap peningkatan prestasi belajar matematika anak tunalaras kelas II SLB E Bhina Putera Surakarata tahun ajaran 2014/2015. Penelitianini menggunakanmetodepenelitian eksperimen dengan menggunakan one group pretest-posttest design. Populasi penelitian ini...
Dita Ayu Prawita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
  • First
  • Previous
  • 52
  • 53
  • 54
  • 55
  • 56
  • 57
  • 58
  • 59
  • 60
  • 61
  • 62
  • 63
  • 64
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss