Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan KhususLuar Biasa )


Hasil pencarian 591 - 600 dari 832 dokumen
CIRC
Efektivitas Metode Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Anak Tunarungu Kelas 6 di SLB B YRTRW Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas metode pembelajaran cooperative integrated reading and composition (CIRC) untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman anak tunarungu kelas 6 di SLB B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan menggunakan desain penelitian...
Fitria Wahyuningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TGT
Efektifitas Metode Team Games Tournament (TGT) untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Materi Bangun Ruang Anak Tunagrahita di SLB Negeri Surakarta Tahun 2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas metode Team Games Tournament (TGT).dalam meningkatkan prestasi belajar matematika materi bangun ruang pada siswa kelas VI C SLB Negeri Surakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-experimental tipe one group pre-test post-tets design. Subjek...
Asri Afiati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
STAD
Efektifitas Penggunaan Metode Student Teams Achievement Division (STAD) terhadap Peningkatan Prestasi Belajar IPA Tema Makanan Sehat dan Bergizi untuk Siswa Tunarungu Kelas 4 SLB Bagian Tunarungu YRTRW Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas  penggunaan metode student teams achievement divisions (STAD) terhadap peningkatan prestasi belajar IPA materi makanan sehat dan bergizi pada kelas 4 SLB-B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan jenis penelitian eksperimen subjek-tunggal menggunakan...
Noni Putri Anggadevi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
AUTIS
Penggunaan Intervensi Permainan Berbasis Minat pada Saat Pembelajaran untuk Mengurangi Perilaku Mengganggu pada Anak Autis Kelas 1 di SLB Negeri Surakarta Tahun 2015
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan intervensi permainan berbasis minat pada saat pembelajaran terhadap pengurangan perilaku mengganggu bagi anak autis kelas 1 di SLB Negeri Surakarta Tahun 2015.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen menggunakan desain penelitian subjek tunggal (Single Subject Research) dengan model...
Kristina Ayuningtyas
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PENDEKATAN SCIENTIFIC
Pengaruh Pendekatan Scientific Terhadap Peningkatkan Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Alam (Ipa) Siswa Tunarungu Kelas V Slb B Yrtrw Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
<!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]-->Galuh Anjani Putri, PENGARUH PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP  PENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) SISWA TUNARUNGU KELAS V SLB B YRTRW SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret...
Galuh Anjani Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
METODE PEMBELAJARAN
Efektivitas Penggunaan Metode Jolly Phonics Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Pada Anak Berkesulitan Belajar Kelas II di SD Negeri 04 Bejen Tahun Ajaran 2014/2015
Tujuan  penelitian  ini  adalah  mengetahui  efektivitas  penggunaan  metode jolly phonics untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan pada anak berkesulitan belajar kelas II di SD Negeri 04 Bejen  tahun ajaran 2014/2015.Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan menggunakan...
Muhammad Surya Prayoga
Skripsi
Surakarta-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2015
PENDIDIKAN LUAR BIASA ; MEDIA PEMBELAJARAN
Efektivitas Crossword Puzzle Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Siswa Tunarungu Kelas IX di SLB-B YRTRW Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
Penelitian  ini bertujuan untuk mengetahui  efektivitas  crossword  puzzle untuk  meningkatkan  penguasaan kosakata bahasa Inggris siswa tunarungu kelas  IX di SLB-B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2014/2015.Penelitian  ini menggunakan  pendekatan  kuantitatif  dengan  desain ...
Belinda Putri Rahmawati
Skripsi
Surakarta-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2015
MEDIA TALKING BOOK
Efektifitas Penggunaan Media Talking Book Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyimak Pada Anak Tunanetra Kelas Iii Sd Di Slb/A-Ykab Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
Evania Hasna. EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA TALKING BOOKUNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK PADA ANAKTUNANETRA KELAS III SD DI SLB/A-YKAB SURAKARTA TAHUNAJARAN 2014/2015. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan IlmuPendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Maret 2014Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas penggunaan...
Evania Hasna
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MEDIA PEMBELAJARAN--DOMINO
Pengaruh Pembelajaran Dengan Media Domino Bertema Terhadap Prestasi Belajar IPA Materi Tata Surya Siswa Kelas VI SLB E Bhina Putera Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran dengan media domino bertema terhadap prestasi belajar IPA materi tata surya siswa kelas VI SLB E Bhina Putera Surakarta tahun pelajaran 2014/2015.Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif pendekatan eksperimen dengan desain One Group Pre-test Posttest Design,...
Tri Angga Wahyu Natalia
Skripsi
Surakarta-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2015
MODEL PEMBELAJARAN--WORD SQUARE ; PENDIDIKAN LUAR BIASA
Pengaruh Model Pembelajaran Word Square Terhadap Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Anak Tunalaras Kelas IX di SLB- E Bhina Putera Surakarta Tahun 2014/ 2015
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran word square terhadap penguasaan kosakata Bahasa Inggris untuk anak tunalaras kelas IX di SLB- E Bhina Putera Surakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen menggunakan rancangan penelitiannya one group pretest posttest design.Populasi yang digunaan dalam...
Hulfah
Skripsi
Surakarta-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2015
  • First
  • Previous
  • 54
  • 55
  • 56
  • 57
  • 58
  • 59
  • 60
  • 61
  • 62
  • 63
  • 64
  • 65
  • 66
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss