Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh metode Jarimagic dalam meningkatkan prestasi belajar matematika materi pokok perkalian dasar untuk siswa tunanetra kelas III SLB/A-YKAB Surakarta semester II tahun pelajaran 2013/2014. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dalam bentuk Single Subject Research...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan metode role playing dalam meningkatkan kemampuan bina diri pada materi Aktivity Of Daily Living (ADL) Anak Tunagrahita Kelas IV Semester 2 di SDLB-C Setya Darma Surakarta tahun ajaran 2013/2014. Sesuai dengan tujuan penelitian tersebut, metode penelitian yang digunakan adalah metode...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya peningkatan kemandirian pada anak tunarungu melalui pemberian pendidikan keterampilan vokasional, mengetahui upaya guru membentuk kemandirian melalui pendidikan keterampilan vokasional, serta mengetahui rencana dan persiapan anak tunarungu memasuki dunia kerja. Penelitian ini...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media gambar dalam bentuk powerpoint terhadap peningkatan prestasi belajar IPA siswa tunalaras kelas V SLB E Bhina Putera surakarta tahun 2012/2013. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan rancangan One group pre test-post test design, dimana sekelompok...

ABSTRAK Riris Rochmalina. EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN BERBASIS TASK ANALYSISDALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS V SEMESTER II DI SLBC YSSD SURAKARTA TAHUN 2014. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli. 2014. Penelitian ini bertujuanuntuk mengetahui efektifitas...

ABSTRAK Novia Linawati. PENGGUNAAN METODE DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP MENGENAL BENTUK BANGUN DATAR ANAK AUTIS.Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh penggunaan metode Discovery dalam meningkatkan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dari metode kata lembaga terhadap kemampuan membaca permulaan bagi anak berkesulitan belajar melalui inklusi model kluster pull out di SDN 2 Semangkak Klaten tahun 2014. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan rancangan eksperimen One group...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh metode outdoor study terhadap hasil belajar matematika materi sifat bangun datar pada anak lamban belajar kelas V di SD Negeri Kartodipuran 21 Surakarta tahun 2014. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan model One Group Pretest-Posttest Design, yang mana...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pangaruh penggunaan reward dan punishment terhadap kemandirian belajar dan prestasi belajar anak lamban belajar di SD N Petoran Surakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan rancangan eksperimen Single Subject Research dengan desain A-B-A-B dengan...

PENDIDIKAN INKLUSI DI KABUPATEN KLATEN TAHUN 2014. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2014. Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) Mengetahui sikap guru terhadap pendidikan inklusi di kabupaten Klaten. (2) Mengetahui sikap masyarakat terhadap pendidikan inklusi di kabupaten...