Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui implementasi penilaianproyek dalam mengoptimalkan kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaranPPKn di SMA N 2 Sukoharjo, (2) Untuk mengetahui apa saja yang menjadi hambatandan solusi dalam implementasi penilaian proyek dalam mengoptimalkan kemampuanberpikir kritis siswa pada pembelajaran PPKn...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: 1) Mendeskripsikan strategi guru PPKn pada PendidikanInklusi dalam Kurikulum Reguler Dengan Modifikasi 2) Menjelaskan dampak strategi guruPPKn terhadap peserta didik reguler dan slow learner 3) Mengetahui faktor pendukung danpenghambat strategi guru PPKn pada Pendidikan Inklusi dalam Kurikulum Reguler...

ABSTRAKInternet sangat berguna dalam proses belajar mengajar di sekolah, dimanapara siswa dapat melengkapi ilmu pengetahuannya, sedangkan guru dapatmencari bahan ajar yang sesuai dan inovatif melalui internet. Peneliti inginmelakukan eksperimen tentang penggunaan Media Internet melaluipemanfaatan  situs web komnas ham terhadap hasil belajar...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh model pembelajaran aktif tipe Every One Is A Teacher Here berbantu media video edukatif terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas VII di Sekolah Menengah Pertama (SMP) 13 Surakarta tahun ajaran 2015/2016 pada kompetensi dasar menguraikan pentingnya mengemukakan pendapat secara...

 

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: 1) mendeskripsikan kompetensi pedagogik guruPendidikan Kewarganegaraan dalam upaya membangun kecerdasan berdemokrasi padasiswa kelas VIII (delapan) SMP Negeri 1 Kebakkramat. 2) menjelaskan faktor apa sajayang menjadi pendukung dan penghambat guru Pendidikan Kewarganegaraan dalammembangun kecerdasan...

ABSTRAK Anak jalanan sangat rentan terhadap bahaya narkoba. Anak jalanan diSukoharjo yang berjumlah 30 menggerakkan hati relawan Tim P4GN Sukoharjodalam pelaksanaan soft rehabilitasi melalui sekolah anak jalanan. Tim P4GNSukoharjo terbentuk karena kasus penyalahgunaan narkoba sudah masuk keseluruh kabupaten di Indonesia. Berdasarkan SK Bupati...

Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya perbedaan penerapanmodel pembelajaran Course Review Horay (CRH) dan model Pembelajaran TimeToken Arends terhadap participatory skill siswa.Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII di SMP Negeri 14Surakarta. Sampel yang terpilih adalah kelas VII E sebagai kelas eksperimen Isebanyak 32...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Bagaimana analisis butir soal tes uraian obyektif yang disusun guru mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di SMA Batik 2 Surakarta. 2) Penyebab peserta didik kesulitan dalam menyelesaikan soal tes uraian obyektif mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh implementasi model pembelajaran Means Ends Analysis (MEA) berbantuan multimedia interaktif berbasis Swish Max terhadap civic knowledge siswa pada materi Menatap Tantangan Integrasi Nasional Siswa Kelas XI di SMA N 4 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan penelitian...