-
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui efektivitas penggunaan metode Small Group Discussion menggunakan media pembelajaran kartu aksara dalam meningkatkan keterampilan menulis Aksara Jawa pada siswa kelas V Gugus 2 Ahmad Yani. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan menggunakan desain Quasi Experimental Nonequivalent Control Group...
Annisa Rahma Pradesiwi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mengidentifikasi langkah-langkah model pembelajaran project based learning dengan multimedia; (2) mendeskripsikan penerapan model pembelajaran project based learning dengan multimedia; (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model pembelajaran project based learning dengan multimedia untuk meningkatkan...
Ayu Ratnaningsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
ABSTRAKNur Noppitasari K7119202 IMPLEMENTASI PROFIL PELAJAR PANCASILA DIMENSI GOTONG ROYONG PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SD NEGERI KARANGASEM IV SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2023. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui...
Nur Noppitasari
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2023
-
Sharas Adelia. K7119248: PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG PENGARUH KALOR TERHADAP PERUBAHAN WUJUD BENDA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 KEDUNGSARI TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2023.Tujuan penelitian yaitu: (1)...
Sharas Adelia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Aufa Birlina. K7119049. Pembimbing 1: Prof. Dr. ST.Y. Slamet, M.Pd. Pembimbing II: Dra. Jenny Indrastoeti Siti Poerwanti, M.Pd. ANALISIS UNSUR-UNSUR INTRINSIK DALAM KARANGAN NARASI PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI KARANGASEM 1 NO.61 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruaan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret, Juli...
Aufa Birlina
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis pelaksanaan Gerakan Literasi Sekolah (GLS) pada literasi baca dan numerasi kelas IV SD Negeri Tegalrejo No. 98 Surakarta, (2) mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan Gerakan Literasi Sekolah (GLS) pada literasi baca dan numerasi kelas IV SD Negeri Tegalrejo No. 98 Surakarta....
Cheni Maharani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Atikah Sofiana. K7119048. Pembimbing I: Drs. Wahyudi, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Moh Salimi, M.Pd. Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Pembelajaran Matematika tentang Pecahan pada Siswa Kelas III SDN 4 Pandansari Tahun Ajaran 2022/2023. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas...
Atikah Sofiana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Zuleha Tri Setyaningsih. K7119289. Pembimbing I: Dr. Moh Salimi, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Rokmaniyah, M.Pd. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERISTIWA KEDATANGAN BANGSA BARAT PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 KRADENAN TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universtas...
Zuleha Tri Setyaningsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Nurul Anjarwati. K7119205. Pembimbing I: Drs. Ngatman, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Suhartono, M.Pd. PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DENGAN MEDIA FLASH CARD UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JAWA RAGAM KRAMA INGGIL PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 3 KARANGGUDE TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Surakarta: Fakultas...
Nurul Anjarwati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan dan mendeskripsikan keterampilan berpikir kritis matematis ditinjau dari Multiple Intelligences pada peserta didik kelas V di SD Negeri Sibela Timur tahun ajaran 2022/2023. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Pengambilan sampel...
Widi Ika Maryani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023