-
Afifah Martanti. ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN KAIDAH KEBAHASAAN DALAM KARANGAN DESKRIPSI PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI TEGALAYU SURAKARTA TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Juni 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan, (1) bentuk kesalahan penggunaan ejaan,...
Afifah Martanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Adinda Azhri Salsabila. K7118004. PENERAPAN APLIKASI QUIZIZZ SEBAGAI MEDIA PENILAIAN HASIL BELAJAR IPS PADA PEMBELAJARAN DARING KELAS IV SDN SONDAKAN NO. 11 TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Mei 2022.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan...
Adinda Azhri Salsabila
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) untuk mendeskripsikan karakteristik pengembangan e-modul tematik berbasis potensi lokal, (2) menganalisis kelayakan e-modul tematik berbasis potensi lokal kabupaten Kebumen, (3) menguji keefektifan e-modul tematik berbasis potensi lokal kabupaten Kebumen.Metode penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah...
Anis Nurhayati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
ABSTRAK Helga Elysia. K7118111. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR PADA SISWA KELAS IV SDN TANJUNGSARI TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, 2022. Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah...
Helga Elysia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis dan memberi solusi dari permasalahan yang muncul selama pembelajaran jarak jauh (PJJ) di SD Negeri Soropadan No. 108 Surakarta.Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Data diperoleh melalui subjek penelitian yaitu guru wali kelas dengan wawancara dan peserta didik dengan angket....
Silfira Rahmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Suci Fathonah Wati. ANALISIS KETERAMPILAN 4C (CRITICAL THINKING AND PROBLEM SOLVING, COMMUNICATION, COLLABORATION, CREATIVITY AND INNOVATION) DALAM BUKU SISWA KELAS IV SUBTEMA AKU DAN CITA-CITAKU. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2022.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil...
Suci Fathonah Wati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sebaran soal yang terdapat di dalam Buku Tematik Kelas VI Tema 6 Menuju Masyarakat Sejahtera Berdasarkan Tingkat Kognitif Anderson dan Krathwohl. Penelitian ini merupakan jenis penelitian analisis isi dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Data dalam penelitian berupa sebaran soal yang dikategorikan...
Amri Muhammad Rida
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan bentuk problematika penggunaan bahasa Indonesia pada karangan narasi siswa kelas IV SDN Tegalayu Surakarta. Selain itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor penyebab problematika penggunaan Bahasa Indonesia. Problematika yang dikaji meliputi (1) problematika gejala...
Afina Ahyaitasyarafa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Hesti Lestari. K7118113. PENGEMBANGAN MODUL PARENTING DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN DI KELAS I SEKOLAH DASAR. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2022.Tujuan penelitian ini : (1) mengidentifikasi karakteristik modul parenting yang dibutuhkan orang tua dalam membantu pembelajaran membaca...
Hesti Lestari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan hasil analisis keterampilan menulis karangan deskripsi pada peserta didik kelas IV SDIT Islamy. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Sumber data penelitian ini meliputi hasil tes keterampilan menulis karangan deskripsi, hasil observasi kegiatan proses pembelajaran karangan deskripsi, dan hasil...
Eni Sundari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022