Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis dan penyebab kesalahan peserta didik dalam menyelesaikan soal cerita matematika materi skala kelas V ditinjau dari kecerdasan linguistikPenelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Penentuan subjek dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive...

Siti Rochmah Fitria. K7118209. ANALISIS IMPLEMENTASI BUDAYA SEKOLAH DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA KELAS V SD NEGERI KEMBARAN. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2021.Tujuan penelitian ini yaitu: (1) menganalisis implementasi budaya sekolah pada siswa kelas V SD Negeri Kembaran...

Aulia Diah Rahmawati. K7118043. ANALISIS HAMBATAN PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN (daring) PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Kualitatif di SD Negeri 1 Krasak Boyolali Tahun Ajaran 2021/2022). Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2022.Penelitian ini...

Indar Diasmi Aulianisa. Analisis Kesalahan Menyelesaikan Soal Cerita pada Materi Keliling dan Luas Bangun Datar Berdasarkan Newman’s Error Analysis Ditinjau dari Gaya Kognitif (Studi Kasus pada Peserta Didik Kelas IV SD Negeri Joho 01 Kabupaten Sukoharjo Tahun Ajaran 2021/2022). Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas...

ABSTRAK Cikita Rahmantri. ANALISIS PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS III SD NEGERI SETONO SURAKARTA PADA MASA PANDEMI COVID-19 TAHUN AJARAN 2021/2022 Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. April 2022            Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan...

Siti Fatimah. K7118207. ANALISIS FAKTOR-FAKTOR PENGHAMBAT PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS 2 SD NEGERI AMBALKEBREK KECAMATAN AMBAL TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli, 2022.Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan pembelajaran membaca...

Belin Ayu Tinasih. PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION BERORIENTASI KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP HASIL BELAJAR IPS MATERI KEGIATAN EKONOMI (Pada Siswa Kelas IV SDN Se-Gugus Andang Taruna Kecamatan Banyumas Tahun Ajaran 2021/2022). Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta....

Amiliyah. PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN LEARNING CELL TERHADAP KETERAMPILAN BERTANYA SISWA KELAS V SDN SEGUGUS IMAM BONJOL KECAMATAN SAPURAN TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.Tujuan pembelajaran dapat tercapai diperlukan suatu strategi pembelajaran yang inovatif, salah...

Dita Pratiwi. K7118075. ANALISIS MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SECARA TATAP MUKA DI SD NEGERI 1 KUTOARJO TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2022.Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) untuk menganalisis motivasi belajar siswa kelas...

AULIA RAHMAWATI. K7118044. ANALISIS KESALAHAN SINTAKSIS BAHASA INDONESIA DALAM KARANGAN NARASI SISWA SD NEGERI TEGALAYU SURAKARTA (Penelitian Kualitatif di Kelas V SD Negeri Tegalayu Surakarta). Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2022Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan...