Program sekolah ramah anak diciptakan karena pentingnya memperhatikan hak-hak anak di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi program sekolah ramah anak di SD N Soropadan. Mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan sekolah ramah anak di SD N Soropadan. Mengidentifikasi dampak program sekolah ramah...

Wanda Priasthi. K7118228. ANALISIS SIKAP DISIPLIN BELAJAR PESERTA DIDIK SELAMA PEMBELAJARAN DARING PPKN MATERI HAK DAN KEWAJIBAN (PADA PESERTA DIDIK KELAS IV SDIT SALSABILA 6 MAGETAN TAHUN AJARAN 2021/2022). Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Juli 2022.Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk Mendeskripsikan...

Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis aktivitas pembelajaran yang memfasilitasi Keterampilan Proses Sains Dasar pada buku tematik siswa. Keterampilan tersebut meliputi keterampilan mengamati, mengelompokkan, menyimpulkan, mengukur, memprediksi, dan mengomunikasikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data berupa buku tematik...

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penguasaan kosakata dalam kemampuan menulis geguritan pada peserta didik kelas V SD Negeri Ngroto Bulukerto.Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian kualitatif. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas V SD Negeri Ngroto Bulukerto, kemudian...

ABSTRAK Sulistya Galuh. K7118213. Pembimbing I: Dr. Sandra Bayu Kurniawan, M. Pd. Pembimbing II: Drs. Tribudiharto, M. Pd. ANALISIS KESALAHAN PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA TENTANG OPERASI HITUNG PECAHAN PADA KELAS V SD NEGERI SETONO TAHUN AJARAN 2022/2023 Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas...

Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan penerapan pendekatan saintifik dengan media video, (2) meningkatkan pembelajaran IPS tema Pahlawanku melalui pendekatan saintifik dengan media video, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan pendekatan saintifik dengan media video.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK)...

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat literasi digital guru kelas SDN Pajang IV Surakarta berdasarkan perspektif Instant Digital Competence Assessment (IDCA). Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif studi kasus. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah seluruh guru kelas I sampai dengan kelas VI SDN Pajang...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Project Based Learning dengan metode Design Thinking terhadap keterampilan berpikir kreatif dalam pembelajaran IPA pada siswa kelas IV SD di Kecamatan Laweyan. Model pembelajaran Project Based Learning dengan metode Design Thinking ialah model dengan berpusat pada peserta didik juga hasil...

Keterampilan berpikir kritis merupakan salah satu keterampilan yang diperlukan peserta didik dalam pembelajaran di Abad 21. Melalui pengimplementasian model Problem Based Learning berbantuan video animasi maka dapat memberdayakan keterampilan berpikir kritis pada peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Problem Based...

Pratadina Arya Rahmawan. K7118177. Pembimbing I: Dr. Rukayah, M.Hum. Pembimbing II: Roy Ardiansyah, M.Pd. ANALISIS PERAN ORANG TUA DALAM PENDAMPINGAN BELAJAR PESERTA DIDIK Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Oktober 2022.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Hasil Analisis Peran Orang Tua dalam...