Ayu Yuniar Kristy. PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP KOPERASI DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) SISWA KELAS IV SD (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SD Negeri Samir, Ngunut, Tulungagung, Tahun Ajaran 2010/2011). Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas...

Fitri Anisa Nur Hidayati. PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA KOMPETENSI DASAR PERMUKAAN BUMI MELALUI PEMBELAJARAN QUANTUM PADA PESERTA DIDIK KELAS III MIN MULUR SUKOHARJO TAHUN 2010/2011. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta, Oktober, 2011. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan...

Tujuan penelitian ini adalah: meningkatkan keterampilan menulis huruf Jawa melalui penggunaan media kartu huruf pada siswa kelas III SD Negeri 01 Paseban Jumapolo tahun pelajaran 2009/2010. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas sebanyak 2 siklus. Tiap siklus terdiri dari 2 kali pertemuan. Tiap pertemuan terdiri dari 4 tahapan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman dengan model kooperatif tipe Think Pair Share pada siswa kelas V SD Negeri Pajang I No. 93 Laweyan Surakarta Tahun Ajaran 2009/2010. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) sebanyak dua siklus yaitu empat kali pertemuan. Prosedur...

Tujuan penelitian ini yaitu: untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita dalam pembelajaran matematika pada pokok bahasan pecahan dengan metode problem solving siswa kelas IV SD Negeri Dukuhan Kerten N0. 58. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas (PTK). Subyek penelitian ini adalah seluruh...

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi menggunakan pendekatan kontekstual (Contextual Teaching and Learning) pada siswa kelas IV SDN Karanggedang 03, Sidareja, Cilacap tahun ajaran 2009/2010. Pendekatan kontekstual merupakan pendekatan pembelajaran yang menghubungkan atau mengaitkan antara materi pembelajaran...

Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah Untuk meningkatkan kemampuan mengalikan bilangan pecahan dengan penerapan model pembelajaran pembelajaran kooperatif (Cooperative Learning) teknik NHT (Numbered Heads Together)” pada siswa kelas 5 SD Negeri 01 Jaten, Jaten, Karanganyar tahun ajaran 2010 / 2011. Subyek penelitian tindakan kelas ini...

Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes tertulis, angket, observasi dan dokumentasi. Tes digunakan untuk mengumpulkan data hasil belajar siswa setelah pelaksanaan pembelajaran. Angket diberikan kepada siswa untuk mengumpulkan data tentang tingkat pemahaman siswa. Observasi untuk mengumpulkan data tentang keaktifan siswa pada proses...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berhitung perkalian melalui media kartu bilangan pada peserta didik kelas II SD Negeri Hadiluwih 2 Sumberlawang Sragen Tahun 2011. Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah peningkatan kemampuan berhitung perkalian, sedangkan variabel tindakan yang...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pembelajaran yang lebih efektif antara model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan model pembelajaran konvensional dalam meningkatkan hasil belajar IPA. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi adalah seluruh siswa kelas V SD Kecamatan Bendosari Kabupaten Sukoharjo tahun pelajaran...