Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar )


Hasil pencarian 2371 - 2380 dari 2476 dokumen
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Peningkatan Aktivitas Belajar Menulis Pantun Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Kancing Gemerincing pada Siswa Kelas IV SDN Palur 02 Kec. Mojolaban Tahun Ajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas belajar menulis pantun melalui model pembelajaran Kooperatif teknik Kancing Gemerincing pada siswa kelas IV SDN Palur 02 Kecamatan Mojolaban tahun ajaran 2011/2012. Variabel yang terlibat adalah model pembelajaran Kooperatif teknik Kancing Gemerincing sebagai variabel bebas dan aktivitas...
Veronika Kristi Rosari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
PEMAHAMAN KONSEP
Peningkatan pemahaman konsep perjuangan mempertahankan kemerdekaan melalui model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together pada peserta didik kelas v sdn 02 Petung Jatiyoso Karanganyar tahun 2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep perjuangan mempertahankan kemerdekaan melalui penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) pada peserta didik kelas V SDN 02 Petung jatiyoso karanganyar tahun 2012. Variabel terikat dalam penelitian ini adalah pemahaman konsep...
Anik Suratni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PROBLEM BASED LEARNING
Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Melalui Model Problem Based Learning Dalam Pembelajaran Ips Siswa Kelas Iv Sd Negeri 02 Temuwangi Klaten Tahun Ajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dalam pembelajaran IPS siswa kelas IV SD Negeri 02 Temuwangi dengan menerapkan model pembelajaran problem based learning. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap...
Mutia Prasiwi
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2012
HASIL BELAJAR MATEMATIKA DAN PENDEKATAN REALISTIK
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Pendekatan Realistik Pada Siswa Kelas Iii Sd Negeri 1 Tegalgondo Kecamatan Wonosari Kabupaten Klaten Tahun 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar matematika dengan menggunakan Pendekatan Realistik, khususnya meningkatkan kemampuan materi bangun datar siswa kelas III SDN 1 Tegalgondo. Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah peningkatan hasil belajar matematika siswa dalam...
Dian Kurniawati
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
METODE PEMBELAJARAN EKSPERIMEN
Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Ipa Pada Siswakelas V Sd Negeri Se-Dabin Iii Karangmalang Kabupaten Sragen Tahun Ajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh yang berarti dari penggunaan metode pembelajaran eksperimen terhadap hasil belajar IPA pada siswa kelas V SD Negeri Se-Dabin III Karangmalang Kabupaten Sragen Tahun Ajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif eksperimen....
Ermi Puji Lestari
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
MODEL PROBLEM BASED LEARNING
Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Pecahan Matematika Pada Siswa Kelas Iv Sd Muhammadiyah I Blora (2011/2012)
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita pecahan matematika dan kualitas proses pembelajaran pada siswa kelas IV SD Muhammadiyah I Blora dengan menerapkan model Problem Based Learning. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus...
Dinia Ika Rahmayanti
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
MODEL KOOPERATIF
Penerapan Model Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pkn Tentang Globalisasi Bagi Siswa Kelas IV SDN 06 Ngringo Karanganyar Tahun 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar PKn tentang globalisasi bagi siswa kelas IV SDN 06 Ngringo Karanganyar dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus terdiri dari dua...
Dwi Ariyati
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
KETERAMPILAN BERCERITA
Peningkatan Keterampilan Bercerita dengan Menggunakan Media Boneka Tangan pada Siswa Kelas II SDN Gumilir 02 Cilacap Tahun 2012
Tujuan penelitian ini adalah: Meningkatkan keterampilan bercerita dengan menggunakan media boneka tangan dan meningkatkan aktivitas belajar pada siswa kelas II SD Negeri Gumilir 02 Cilacap Tahun 2012. Penelitian ini berbentuk penelitian tindakan kelas terdiri dari dua siklus, tiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan,...
Klara Delimasa Gustriningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PENDEKATAN INKUIRI
Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Sumber Daya Alam Pada Pembelajaran Ipa Melalui Pendekatan Inkuiri Siswa Kelas Iv Sd Negeri 01 Bulurejo Gondangrejo Karanganyar Tahun 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep Sumber Daya Alam dalam pembelajaran IPA pada siswa kelas IV SD Negeri 01 Bulurejo dengan menerapkan pendekatan inkuiri. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus, dan setiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan,...
Galuh Prakastiwi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
FILM KARTUN
Upaya Meningkatkan Keterampilan Bercerita Menggunakan Media Film Kartun Pada Siswa Kelas III SD Negeri 02 Bubakan, Wonogiri Tahun Ajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keefektifan pembelajaran keterampilan bercerita, meningkatkan kualitas proses pembelajaran keterampilan bercerita, meningkatkan kualitas hasil pembelajaran keterampilan bercerita pada siswa kelas III menggunakan media film kartun di SD Negeri 02 Bubakan, Wonogiri. Jenis penelitian ini adalah...
Nita Prih Kristiati
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
  • First
  • Previous
  • 232
  • 233
  • 234
  • 235
  • 236
  • 237
  • 238
  • 239
  • 240
  • 241
  • 242
  • 243
  • 244
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss