Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar )


Hasil pencarian 2361 - 2370 dari 2476 dokumen
NUMBERED HEADS TOGETHER
Penerapan Teknik Numbered Heads Together (NHT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sifat-Sifat Bangun Ruang Siswa Kelas V SDN 01 Puhpelem Kabupaten Wonogiri Tahun 2012
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar sifat-sifat bangun ruang pada siswa kelas V SDN 01 Puhpelem Tahun 2012 melalui penerapan teknik Numbered Heads Together (NHT). Subjek penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas V SDN 01 Puhpelem Tahun 2012 terdiri dari 31 siswa. Penelitian ini dilaksanakan dalam...
Atik Sayidah
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
PENDEKATAN SAVI
Peningkatan Pemahaman Konsep Gaya, Gerak, Energi dan Fungsinya Melalui Pendekatan SAVI (Somatis, Auditori, Visual, Intelektual) pada Siswa Kelas V SD Negeri Duwet 01 Baki Sukoharjo Tahun Pelajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep dalam pembelajaran IPA materi gaya, gerak, energi dan fungsinya pada siswa kelas V SD Negeri Duwet 01 Baki Sukoharjo dengan menerapkan pendekatan SAVI (Somatis, Auditori, Visual, Intelektual). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua...
Rima Nur Cahyanti
Skripsi
surakarta-FKIP-2012
SNOWBALL DRILLING
Penerapan model kooperatif tipe snowball drilling untuk meningkatkan pemahaman konsep perjuangan melawan penjajahan pada siswa kelas vb sdn sambeng todanan blora tahun 2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep perjuangan melawan penjajahan melalui penerapan model kooperatif tipe snowball drilling pada siswa kelas VB SDN Sambeng Todanan Blora Tahun 2012. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri dari 4...
Daimatun Ni’mah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together (nht) terhadap hasil belajar ips ditinjau dari motivasi belajar siswa kelas iv sd negeri se – gugus slamet riyadi Boyolali tahun ajaran 2011/2012
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) terhadap hasil belajar IPS ditinjau dari motivasi belajar siswa kelas IV SD Negeri se – gugus Slamet Riyadi Boyolali tahun ajaran 2011/2012. Penelitian ini menggunakan motode eksperimen semu....
Dewi Wijayanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think-pair-share (tps) untuk meningkatkan pemahaman konsep perjuangan mempertahankan kemerdekaan indonesia pada pembelajaran ips (Penelitian Tindakan Kelas Siswa Kelas V SD Negeri Tambakprogaten Klirong Kebumen
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep perjuangan mempertahankan kemerdekaan Indonesia pada pembelajaran IPS melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Share pada siswa kelas V SD Negeri Tambakprogaten Klirong Kebumen tahun pelajaran 2011/2012. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK)...
Ari Faoziyati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
BELAJAR MATEMATIKA
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Kompetensi Dasar Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Bulat Dengan Menggunakan Alat Peraga Garis Bilangan ( Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 09 Ngringo Jaten Karanganyar ) Tahun Pelajaran 2011 / 2012
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah memperbaiki proses pembelajaran sehingga hasil belajar matematika khususnya Kompetensi Dasar penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat pada siswa kelas IV SD negeri 09 Ngringo Jaten Karanganyar meningkat, dengan menekankan bahwa bilangan bulat positif itu menghadap kearah kanan (dalam garis...
Fitriana Darmawan
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
KEAKTIFAN SISWA
Meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran ipa tentang sumber daya alam melalui model pembelajaran kooperatif tipe make a match pada siswa kelas iv sd negeri Dukuhan Kerten Surakarta tahun 2011 – 2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran IPA tentang sumber daya alam pada siswa kelas IV SD Negeri Dukuhan Kerten Kecamatan Laweyan Kota Surakarta Tahun 2012. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas...
Yustinus Primandaru
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
MENULIS NARASI
Penerapan Teknik Skrambel Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Menulis Narasi Pada Siswa Kelas IV SD Negeri I Giriharjo Kecamatan Puhpelem Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar menulis narasi dengan penerapan teknik Skrambel pada siswa kelas IV SD Negeri I Giriharjo Kecamatan Puhpelem Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2011/2012. Variabel penelitian ini adalah teknik skrambel dan hasil belajar menulis narasi. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan...
Fitrianna Puspitasari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
PEMBELAJARAN KUANTUM
Penggunaan model pembelajaran kuantum untuk meningkatkan kemampuan menghitung perkalian bilangan dua angka sampai hasil seratus pada siswa kelas ii sdn 06 Ngringo Jaten tahun pelajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menghitung perkalian bilangan dua angka sampai hasil seratus pada siswa kelas II SDN 06 Ngringo Jaten tahun pelajaran 2011/2012 melalui penggunaan Model Pembelajaran Kuantum dan juga untuk mendeskripsikan cara mengatasi kendalakendala yang menghambat penggunaan Model Pembelajaran...
Fridani Sijabat
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PEMBELAJARAN IPS
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Ips Tentang Alat-Alat Teknologi Komunikasi Dan Transportasi Melalui Media Tiga Dimensi Peserta Didik Kelas IV SD Negeri 02 Kragilan Mojosongo Boyolali Tahun Pelajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPS tentang alat-alat teknologi komunikasi dan transportasi peserta didik keas IV SD Negeri 02 Kragilan, Mojosongo, Boyolali. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas berlangsung selama 2 siklus. Setiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu: perencanaan,...
Suyono
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
  • First
  • Previous
  • 231
  • 232
  • 233
  • 234
  • 235
  • 236
  • 237
  • 238
  • 239
  • 240
  • 241
  • 242
  • 243
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss