Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar )


Hasil pencarian 441 - 450 dari 2476 dokumen
-
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Pembelajaran Matematika Materi Satuan Waktu pada Siswa Kelas III SD Negeri 1 Kebadongan Tahun Ajaran 2022/2023
Atika Purwaningsih. K7119047. Pembimbing I: Drs. Wahyudi, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Moh. Salimi, MPd. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI SATUAN WAKTU PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 1 KEBADONGAN TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Atika Purwaningsih
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2023
-
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MULTILITERASI TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DITINJAU DARI SELF REGULATED LEARNING MAHASISWA PGSD UNS
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui pengaruh model pembelajaran multiliterasi terhadap keterampilan berpikir kritis mahasiswa; 2) mengetahui ada tidaknya pengaruh self regulated learning terhadap penerapan model pembelajaran multiliterasi terhadap keterampilan berpikir kritis mahasiswa; 3) mengetahui ada tidaknya interaksi antara model...
Milenia Suci Rachmawati
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2023
-
Penerapa Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Proses dan Hasil Belajar IPA Materi Perubahan Wujud Benda Pada Siswa Kelas VA SDN Benerkulon Tahun Ajaran 2022/2023
Elfrida Restuana Janti. K7119072. Pembimbing I: Drs. Wahyudi, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Rokhmaniyah, M.Pd. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES DAN HASIL BELAJAR IPA MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA PADA SISWA KELAS VA SDN BENERKULON TAHUN AJARAN 2022/2023. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan...
Elfrida Restuana Janti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Penerapan Model Predict Observe Explain (POE) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA tentang Pengaruh Kalor terhadap Perubahan Suhu dan Wujud Benda pada Siswa Kelas V SDN Arjowinangun Tahun Ajaran 2022/2023
Amalina Ulfin Yusnani. K7119024. Pembimbing I: Dr. Suhartono, M.Pd. Pembimbing II: Drs. Wahyudi, M.Pd. PENERAPAN MODEL PREDICT OBSERVE EXPLAIN (POE) DENGAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG PENGARUH KALOR TERHADAP PERUBAHAN SUHU DAN WUJUD BENDA PADA SISWA KELAS V SDN ARJOWINANGUN TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Fakultas...
Amalina Ulfin Yusnani
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2023
-
Penerapan Model Problem Based Learning dengan Bantuan Media Konkret untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika tentang Volume Bangun Ruang pada Siswa Kelas V SD Negeri Sruwohdukuh Tahun Ajaran 2022/2023
Ajeng Dwi Pertiwi. K7119016. Pembimbing I: Suhartono, Pembimbing II: Wahyudi. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN BANTUAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG VOLUME BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SRUWOHDUKUH TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas...
Ajeng Dwi Pertiwi
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2023
-
HUBUNGAN DIMENSI CONSCIENTIOUSNESS PADA TEORI BIG FIVE PERSONALITY DAN SELF REGULATED LEARNING DENGAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PGSD UNS
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mencari hubungan antara dimensi conscientiousness pada teori big five personality dengan keterampilan berpikir kritis (2) mencari hubungan self regulated learning dengan keterampilan berpikir kritis (3) mencari hubungan antara dimensi conscientiousness pada teori big five personality dan self regulated learning...
Maria Wahyuningtyas
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Penerapan Model Cooperative Tipe Group Investigation untuk Meningkatkan Profil Pelajar Pancasila Aspek Kerja Sama pada Pembelajaran IPA Siswa SD Negeri 1 Gintungan Tahun Ajaran 2022/2023
Restu Anisa Wardanik. K7119221. PENERAPAN MODEL COOPERATIVE TIPE GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN PROFIL PELAJAR PANCASILA ASPEK KERJA SAMA PADA PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 GINTUNGAN TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. 2023.Tujuan penelitian ini...
Restu Anisa Wardanik
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2023
-
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Pembelajaran Matematika tentang Bangun Ruang pada Siswa Kelas V SD Negeri Kawedusan Tahun Ajaran 2022/2023
Restu Utari. K7119222. Pembimbing I: Drs. Muhamad Chamdani, M.Pd. Pembimbing II: Drs. Wahyudi, M.Pd. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS V SD NEGERI KAWEDUSAN TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Restu Utari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
ANALISIS BUKU TEKS BAHASA INDONESIA KELAS IV KURIKULUM MERDEKA DITINJAU DARI REPRESENTASI TIPE KECERDASAN MAJEMUK
Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengidentifikasi dan menjelaskan delapan kecerdasan majemuk menurut perspektif Gardner yang terepresentasikan dalam buku teks Bahasa Indonesia Kelas IV Kurikulum Merdeka. Penelitian ini merupakan jenis penelitian analisis isi dengan metode deskriptif kualitatif. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah...
Monica Rini Widiastuti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Peningkatan Hasil Belajar IPS Tema Lingkungan Sahabat Kita melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) pada Siswa Kelas V SDN 1 Kewangunan Tahun Ajaran 2022/2023
Wiwit Prihatin. K7119280. PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS TEMA LINGKUNGAN SAHABAT KITA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA SISWA KELAS V SDN 1 KEWANGUNAN TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilm Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Juli 2023Tujuan dari penelitian ini yaitu (1)...
Wiwit Prihatin
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
  • First
  • Previous
  • 39
  • 40
  • 41
  • 42
  • 43
  • 44
  • 45
  • 46
  • 47
  • 48
  • 49
  • 50
  • 51
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss