-
Fathia Qothrunnada Nurrohima. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI INTERAKSI MANUSIA DENGAN LINGKUNGAN PADA SISWA KELAS VB SD NEGERI 2 KEBULUSAN TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Mei...
Fathia Qothrunnada Nurrohima
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
ABSTRAKAgung Tri Pambudi Sejati. K7119010. Pembimbing I: Dr. Suhartono, M. Pd. Pembimbing II: Dr. Kartika Crysti Suryandari, M. Si. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN LKPD INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA TENTANG SUHU DAN KALOR DI KELAS V SDN WIROGATEN TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Fakultas Keguruan...
Agung Tri Pambudi Sejati
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2023
-
ABSTRAKEliya Dwi Rahmasari. K7119074. Pembimbing I: Drs. Wahyudi, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Kartika Chrysti Suryandari, M.Si. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TENTANG BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS V SD NEGERI GEGER TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Fakultas Keguruan dan...
Eliya Dwi Rahmasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Melli Oktaviyanti. K7119160. Pembimbing I: Drs. Ngatman, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Kartika Chrysti Suryandari, M.Si. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES DAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG PANAS DAN PERPINDAHANNYA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI NGAMPEL TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Fakultas Keguruan dan...
Melli Oktaviyanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Aulia Rahmawati. K7118045. ANALISIS MINAT BELAJAR SISWA KELAS IV SDN PANULARAN NO. 06 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2021/2022 TERHADAP MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Oktober 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat belajar siswa kelas...
Aulia Rahmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Eli Hermawati. K7119073. Pembimbing I: Drs. Wahyudi, M.Pd., Pembimbing II: Drs. Ngatman, M,Pd. PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DENGAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS VA SD NEGERI 4 KUTOSARI TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Fakultas Keguruan dan...
Eli Hermawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
ABSTRAKMailatu Dzikroh. K7119150. Pembimbing I: Dr. Kartika Chrysti Suryandari, M.Si. Pembimbing II: Dr. Suhartono, M.Pd. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KERJA SAMA DAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG PERUBAHAN WUJUD BENDA AKIBAT KALOR PADA SISWA KELAS V B SDN ROWOREJO TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Mailatu Dzikroh
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
ABSTRAKLala Ayu Fauzia. PENERAPAN MODEL SCIENTIFIC READING BASED PROJECT (SRBP) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PADA PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS V SDN 1 MEKARSARI TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, April 2023.Penelitian ini bertujuan untuk untuk: (1)...
Lala Ayu Fauzia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan faktor yang menyebabkan kesalahan penggunaan kalimat efektif dalam teks narasi peserta didik kelas V SD Negeri Kadokan 01 Sukoharjo. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Sumber data penelitian ini meliputi informan (5 peserta didik kelas V SD Negeri...
Yunita Pratiwiningrum
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Vellina Glinca Ursida. ANALISIS KETERAMPILAN MENULIS TEGAK BERSAMBUNG PADA PESERTA DIDIK KELAS II SDN TUNGGULSARI 1 KOTA SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan Ilmu dan Pendidikan Unversitas Sebelas Maret Surakarta, Oktober 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan menulis tegak bersambung pada peserta didik...
Vellina Glinca Ursida
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023