Keterampilan berpikir kritis merupakan salah satu keterampilan yang diperlukan peserta didik dalam pembelajaran di Abad 21. Melalui pengimplementasian model Problem Based Learning berbantuan video animasi maka dapat memberdayakan keterampilan berpikir kritis pada peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Problem Based...

Pratadina Arya Rahmawan. K7118177. Pembimbing I: Dr. Rukayah, M.Hum. Pembimbing II: Roy Ardiansyah, M.Pd. ANALISIS PERAN ORANG TUA DALAM PENDAMPINGAN BELAJAR PESERTA DIDIK Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Oktober 2022.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Hasil Analisis Peran Orang Tua dalam...

Agita Khoirunnisa. PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN TEMA 2 MENYAYANGI TUMBUHAN DAN HEWAN DI KELAS III SD TA’MIRUL ISLAM SURAKARTA TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. 2022Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan langkah-langkah penggunaan media audio visual...

Mellissa Damayanti. K7118151. Pembimbing I: Dr. Rukayah, M.Hum. Pembimbing II : Roy Ardiansyah, M.Pd. ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPA DI KELAS IV SD NEGERI 1 KAYUGERITAN TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Oktober...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) ada tidaknya pengaruh positif antara lingkungan keluarga terhadap hasil belajar Matematika; (2) ada tidaknya pengaruh positif antara disiplin belajar terhadap hasil belajar Matematika; dan (3) ada tidaknya pengaruh positif antara lingkungan keluarga dan disiplin belajar terhadap hasil belajar...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya (1) pengaruh disiplin belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V di SDN se-Kecamatan Klirong Tahun Ajaran 2020/2021 dan (2) mengukur besarnya sumbangan efektif disiplin belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV di SDN se-Kecamatan Kebumen Tahun Ajaran 2020/2021.Penelitian...

Dalam proses pembelajaran jarak jauh siswa berkebutuhan khusus membutuhkan perhatian khusus dari guru agar pemahaman materi bagi siswa dapat tercapai secara optimal, dengan menerapkan strategi yang di susun oleh guru. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi guru dalam menghadapi anak lamban belajar pada siswa kelas IV SD Negeri 2...

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan tentang penerapan nilai karakter gemar membaca melalui budaya literasi kelas III. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dan menggunakan pendekatan studi kasus. Fokus kajian dalam penelitian ini adalah penerapan nilai-nilai karakter gemar membaca melalui budaya literasi yang terbagi dalam...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat keterbacaan teks narasi yang dimuat dalam buku siswa kelas IV SD tema 4 “berbagai pekerjaan” kurikulum 2013 revisi 2017 edaran kemendikbud dengan melakukan analisis menggunakan grafik fry. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif, yang dilaksanakan pada bulan Desember...

Akhmad Rizki Saputra. K7118015. ANALISIS KONTEN KETERAMPILAN PROSES SAINS DASAR DALAM RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DI SDN TEGALREJO NO.98 SURAKARTA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan Universitas Sebelas Maret, Agustus 2022.            Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menganalisis konten keterampilan proses...